绝大多数小学应用题其实都是糖豆问题----不需要背那么大的书包

皮皮妈

我们一年级。每天的数学作业就是家长自己给孩子布置一页口算。基本上我都没安排孩子做。所以在家基本没有数 ...
公子哥妈妈 发表于 2011-12-2 19:01

    这就是懂了数位之间的逻辑关系了。

公子哥妈妈

老公很奇怪问他怎么算的。我听他说来说去，觉得比我们想的复杂多了。但是那也是他自己摸索出来的。所以他可以算那么复杂的。如果我们刻意教，说不定还算不到这么难的。

小滕宝宝

[quote]还以考试的形式完成呀，我以为是口算呢
小滕宝宝 发表于 2011-12-2 18:09 [/quo

口算考试呀。
果果花儿 发表于 2011-12-2 18:18

我以为的形式是孩子们口头练习，为了提高运算能力而已，不知道还有专门的口算考试{:1_136:}

心羽

我没想明白，为什么要转成糖豆问题？是因为糖豆是孩子比较熟悉的事物，比较容易理解？可解题的思维方式还是一样啊。

心羽

我们这周刚刚讲到20以内的加减，而且减法还是不用借位的，之前一直都是10以内的加减法。老师也就是要求每天5分钟口算。我也就给她做25题，好像也花了5分钟。天啦，那我们的速度真是太慢了。

心羽

老公很奇怪问他怎么算的。我听他说来说去，觉得比我们想的复杂多了。但是那也是他自己摸索出来的。所以他可 ...
公子哥妈妈 发表于 2011-12-2 19:17

    公子哥真牛啊！我娃班上也有个娃，幼儿园时就能计算4位数的加减法了，也不知是怎么训练的。

贝贝他妈

是孙映柏老师吗？以前在咩咩羊华德福专栏看过一个长贴。
乐乐宝贝 发表于 2011-12-2 18:52

    哈哈！是这个。
   看来真是我‘穿越’了，害得皮妈费脑子。{:1_157:}

花开百合

回复  黑猫白猫论


    强烈学习！
顺便请教一下：我的孩子逻辑思维能力不差的，但是现在被老师批评计 ...
青青妈 发表于 2011-12-2 15:20

    青妈，我家一年级的时候从来5分钟做不了100道题，还好我们老师没那么变态，大概用的北师大版，老师比较重视思维。当然，除了老师，也看家长了，我们只在一年级上学期练习了口算，后来就没练习了，同学校的，儿子的朋友，在别的班，二年级还在练习口算。至于有多大的影响，暂时没看出来。

前几天同时二年级的朋友跟我说，在家练口算，一分钟等于60秒，两分钟等于多少秒，孩子就有点反应不过来。我回家问问宸，一分钟等于多少秒，答，60，两分钟呢，答120，三分钟呢，答，再加60呗。我也就不管了，虽然咱们在家不练口算，可是思维清楚。大了，计算能力自己就更强了吧。

花开百合

除非有的孩子，一年级10以内的加减都半天反应不过来，那么家长需要帮助孩子练习，单纯的5分钟完成不了100道题，咱就不那么追求了吧。

花开百合

刚看了是转载微博
老革命遇到了新问题，尽管青青每次数学考得都不是100就是98的，最差也就拉一道题没做 ...
青青妈 发表于 2011-12-2 15:51

    哈哈，对，阳奉阴违。
我再次无比感谢我们的数学老师，尽管我们考试总是93,94这样，老师从来没说过孩子计算慢，只有一次我问老师，老师觉得他写字慢，有时候时间来不及，这个班主任也多次说过。班主任让我在家让孩子抄课文来练习，我们也从来没抄过。

花开百合

你这么说的我感觉我们这得做半小时的真的没法健康快乐了。
皮皮妈 发表于 2011-12-2 16:41

    没事，我们也是半小时，因为他讨厌这种机械的东西。有时候还一小时两小时呢，不肯做啊

花开百合

昨天放学，孩子拿着一个漏沙在玩，我问哪儿来的？孩子答：“数学老师给的。”“为啥给？”“老师说，谁能到她那儿流利的背下小九九，就有小礼物，我想要小礼物，所以就去她办公室背口诀了。”{:1_114:}想想真是好玩。

笑笑妈

储备知识来了

mihujoan

看了这贴很不厚道地说件事。

我家孩因为个高，因为中班人满了，所以放大大中班了，算意外混龄吧。说是教学会分开，可是根本就没分，所以也学着大班的内容。

幼儿园在教拼音，各位也明白的，南方人卷舌音是个坎，老搞不清楚舌头往哪放。老师在家园联系本上接连两周都写着要家长加强孩子学习zh ch sh，说孩子发音不好。

我家人员来源广阔，，为了显示公平，所以普通话为通用语言，耳濡目染的，孩子的卷舌音从来就没问题。

所以我终于忍不住想知道他发音有多糟，就问他这几个音怎么发，孩子就跟那满嘴跑舌头，一脸的困惑懊恼。

我问他：“知道会说吗？”他说：“会，“知道”；“吃饭了，会说嘛？”“会，吃饭了。”；“衣服湿了，会说吗？”“会，衣服湿了。”

结果，一分钟内他立刻就可以准确地发这几个卷舌音了。之后我就再没提起。过了一周看见联系簿，想起这事又问他一次，他很有自信地准确地对着拼音发音了。

很不厚道地说，老师是咋教的，难道跟孩子说什么发音的时候舌头该怎么放？要是这么教大人，估计大人也得满嘴跑舌头。

以上仅属个人意见。

青青妈

看了这贴很不厚道地说件事。

我家孩因为个高，因为中班人满了，所以放大大中班了，算意外混龄吧。说是教 ...
mihujoan 发表于 2011-12-3 18:56

hehe,一个语文特级教师，也是上海语文教改组的组长，给我们讲座的时候直言不讳：现在幼儿园教拼音就是胡教！外面的培训班更就是为了赚钱！

人家的观点很正常：学拼音就是为了会查字典，遇到生字会念。

她甚至认为根本没有必要抄写拼音字母，因为现在孩子都学外语，语文没不要再在这上面加重孩子的负担。

所以说，好老师还是有的，就是不能摊上咱家孩子被教而已。

青青妈

青妈，我家一年级的时候从来5分钟做不了100道题，还好我们老师没那么变态，大概用的北师大版，老 ...
花开百合 发表于 2011-12-3 12:31

    是的，计算能力是熟能生巧的事情，但是现在老师怎么会管那么多，统统一刀切的。这要求说它变态，人家振振有词，好好训练大家都能达到的！
第一次为了让青青学习“不掉队”烦恼

皮皮妈

第一次为了让青青学习“不掉队”烦恼
青青妈 发表于 2011-12-3 22:56

    按这个“不掉队”的标准，比传统上要求的好学生还更高了一步，不但要像人家那么好，还要要孩子不在意这个好，风轻云淡的，真是。。。。。。

青青妈

按这个“不掉队”的标准，比传统上要求的好学生还更高了一步，不但要像人家那么好，还要要孩子不 ...
皮皮妈 发表于 2011-12-4 11:33

阶段性的吧，举个例子：我家娃非常喜欢看书，自然没上学就能自己读书了，但是开学1个月，这个语文作业大多数都是个良，反正就是不符合老师的要求，问她老师啥要求，她也说不清。我也就没管。直到期中考试语文考了100，然后我再看那作业不是优就是优，偶尔来个优减啥的。在我看来孩子没有发生任何变化，变化的是老师的眼光而已。

我只是要孩子不要遭受不公平的眼光就是了，这就是要保持她在学校能有个好的环境，毕竟你保证不了孩子能遇到什么样的老师，对孩子什么态度，使用的是什么教育理念和方法。
胡适说对新女性的要求是“超于贤妻良母”，现在对孩子，不，对家长的要求是“愉快地战胜应试教育”
我承认这要求是很高，所以咱不是神也得当个神来使唤。