小世界

玉冰

勇敢的孩子，上街摆摊儿了！

夕颜

“如果从1到10分，你给你的幼儿园生活打几分？”我问

“7分。”

哦，不高啊。

"最后一个问题，你对 ...
Elf 发表于 2011-10-18 09:10

    给采访鼓掌

夕颜

能说服老师，孩子们会感到自己的分量不是无足轻重的，自己有能力掌握自己的事情，有对班级发挥影响的信心。 ...
Elf 发表于 2011-10-26 07:31

    喜欢这个老师

夕颜

喜欢看小奶酪的生活

Elf

勇敢的孩子，上街摆摊儿了！
玉冰 发表于 2011-10-26 12:42

呵呵，是在校园里摆摊，周围也都是熟悉的同学和家长，所以非常放松。

Elf

回复 65# 夕颜

谢谢！

Elf

备考

回到家还得赶紧练琴。她知道要考试了，这两天练琴也比平时认真，琴声就听得出来，不再是空洞的仓促的，原来她也可以做到在琴弦上表现出情感来。

老师还给了她几页关于乐曲的文字资料，我问她读过吗，她说看过了，嗯，看了一下。
我看了一遍，问，她拉的曲子的作曲家是谁？哪国人，什么年代？她摇头不知。

”拉的曲子是谁写的都不知道，这怎么行？”我摇头。

“非要知道这些吗？”

“当然了，了解乐曲的背景知识,这是音乐家的基本素养啊。”

“不知道又怎么了，我们班除了我没有一个知道维瓦尔第的。”

这是同伴压力吧？她不想跟同学不一样，她愿意保持在伙伴中间。既不愿意被落下，也不愿意超过太多。她爱随大流，别人喜欢的她也会去喜欢，别人不喜欢的她也觉得不好。我常常在心里叹，你的独立思考在哪里啊，小奶酪？

或者因为她是个感性的孩子，不愿意读枯燥的资料。那就算了吧，我也不知道这些资料是不是老师要求她掌握的，她上小提琴课我从不在旁边。

我把资料扔到一边，站起身。她站在床上，说："转过身去。”

我知道她要干什么了，只要我一转身，她就会跳到我背上，两只胳膊紧扣我的脖子，两条细腿盘在我身上，让我背着她走，然后等我猛烈地把她扔到床上，她发出尖叫。
我会回过身去，亲她的小脸，她就大张开口，装成吸血鬼的样子，如果我亲她，她就会咬我，不轻不重地。看我无可奈何退去后她咯咯大笑。这是我俩每晚的睡前仪式。

于是我转过身去。

Elf

考试

到了考试这天，小奶酪早晨起来，睁大眼睛夸张地说：“今天要考级了! 我好害怕啊！”

"第一次考级，当然会紧张了，不过老师说你拉得很好，应该没问题的。”

去上学的时候她问我：“要是考不过去怎么办？”

我说：“考不过去妈妈爸爸也一样爱你，你也还继续跟MARY老师学琴。考不过去的损失嘛，就是没有奖励你的玩游戏时间了。”小奶酪发了一个怪声，表示敢情还是会有损失。

下午接她去考场，她上车时又说：“我好害怕我好害怕我好害怕！”

”现在尽情害怕吧，进了考场就别害怕了。”我说，“你都参加过那么多次演出了，还怕？就当是一次音乐会表演好了。”

到了考试的地方，见到老师和一起学琴的同学的妈妈，小奶酪安静了。我离开她去办事，回来时她已经考完了，我问她怎么样，她说拉得还行，考官问的问题有的没答上来。我问她是什么问题，她说，问曲子是出自哪里，她不知道。她不知道我知道，问的就是老师给的文字资料里的内容！她没读。

“可能得不了A了，可能得C。”她说道，有点不自在。

“看看，老师给的东西要读啊！不过考完了就好。对了，考官什么样子啊，和气吗？”

“是个老头，挺和气的...."

"噢，我猜想的是个老太太呢。”

回到家，我做了她最近爱吃的牛排，庆祝完成考级。

Elf

试试发图。 小奶酪做的泥塑大耳沙漠狐




泥塑侧面

Elf

狐狸的草图

Elf

终于能成功编辑图片上传了，耶！

Elf

小奶酪未完成就撂一边的一张画，我喜欢她选的颜色搭配

Elf

昨天放学我关心了一下她们自己排戏的进展。小奶酪说“特别好”，她还摇头晃脑地给我唱了她们为戏配的两个搞笑犯傻的歌，歌词是什么“椰子脑袋”，由蕾蕾唱。

我问她，蕾蕾和茉莉以前那么对立，这次尽释前嫌啦？

她说，嗯。

我问，怎么做到的呢？

她说，这次排戏每个人都出了好多特别好的主意，我们在戏里都用上了，大家都特别高兴，就没问题了。

我明白了，在一个人人可以出力、创造性可以发挥、聪明才智得到应用的活动中，人们的活力就会得到正面的建设性的应用，积极性就高。人际关系的摩擦往往起自情绪，情绪又来自活力受阻，活力受阻可能因为没有适当的发挥每个人天赋的场地。当孩子们从事一个每个人都能出力、出主意的活动时，人际关系的问题根源就没有了。

对我来说，她们的戏剧能做到这一步已经成功了。

当然，她们的目标是演出。

乐宁儿

海洋，小岛，沙滩上的小螃蟹，画的很细哦 颜色看着也很舒服

夕颜

回复 71# Elf


    好有灵气呢

夕颜

小奶酪未完成就撂一边的一张画，我喜欢她选的颜色搭配
Elf 发表于 2011-10-27 08:34

    怎么觉得用色和构图这么熟悉呢，原来和我家的画的很相似，看来孩子们到了某个阶段感兴趣的差不多呀{:1_157:}

Elf

谢谢乐宁儿和夕颜！{:1_143:}

Elf

上周知道考级结果了，小奶酪顺利过关！得的是B。我和她把证书上的每个字都念了一遍。半年前参加的数学竞赛的结果也出来了，她得了个小奖，但是是班里最好的成绩。她现在的信心爆棚了。她爸爸要奖励她，问她想要什么，她不走脑子，什么想要的也没想起来。

她们班里的戏剧开始排练了，是一出神话剧。孩子们自愿报名愿意演的角色，背下台词后去试镜。小奶酪如愿以偿得到了想演的角色—— 一个台词不多的医药女神，此外还演一只没台词的乌鸦。后天就要正式演出了。

莫兰

感觉小奶酪的学校挺好的。
四年级演神话剧，好像和华德福的一些理念也很接近——神话里有些东西呼应了这个年纪孩子的心灵。
我觉得小奶酪有妈妈的好多特质呢。
小姑娘喜欢演医药女神而不是主角，我觉得她的性格里或许也有elf的超脱——用敏锐的目光看到一切，以善良的心去理解别人的能力。

Elf

好久没来自己这楼了，谢谢莫兰的评论！

小奶酪她们班演的戏很成功，在学校上演了三场，一场给高年级看，一场给低年级看，一场给家长看——这是由于场地和音响条件的缘故。有三个女孩都特别强烈地想演美神的角色，就每个人出演了一场。彩排的一周小奶酪天天乐得合不拢嘴，戏里有个男孩扮演新娘的段落，班里体魄最野蛮的男孩穿上白婚纱，可想而知多滑稽。

演戏和看戏的热情在这场戏达到了高潮，之后她们演戏的兴致降低下来，小奶酪没有提演她们自己的戏。我问她，准备了很久不演了会不会遗憾，她说，大家排练的时候已经玩够了。看她漠不关心的神情，我以小人之心度小人儿之腹，猜度她可能还是有些遗憾的，不过大势如此，同学的热情已经释放完毕，她也就不去勉强了。