遇见世上最好的爱（皮皮，男孩，2010年7月17日）

珊瑚果儿

苏溪 发表于 2013-9-5 16:57
也开始了生活自理能力训练：自己脱裤子去马桶尿尿，然后自己穿裤子；自己脱、穿裤子、鞋子 ...

孩子上幼儿园后，感觉有个阶段飞速成长，突然之间他什么都会了。

苏溪

这儿歌编的很押韵，我连读了两遍

       皮皮很喜欢自己编儿歌啥的，估计是受他俩活宝爸妈的影响（皮爸经常瞎编儿歌，皮妈经常瞎编歌曲）。再来一首皮皮自编诗歌。

      2013年9月1日 周日
      皮妈带着皮皮在审计学院羽毛球场玩，球场边上香樟树的果子落的满地都是，皮妈请皮皮捡一些果子，妈妈做小人儿啥的，皮皮捡累了，和妈妈一起坐下来休息。
      皮皮：妈妈，（栏杆）外面也有果子呢。
      妈妈：是啊。
      皮皮：果子从哪儿来的呀？
      妈妈：你抬头看，树上是不是结了很多果子呀？
      皮皮：妈妈，你念一首诗！
      妈妈：什么诗？
      皮皮：树的诗。
      妈妈（想了想，肚子里没货）：皮皮，要不你自己作一首树的诗吧。
      皮皮：好，开始罗。
      妈妈：嗯。
      皮皮：小树小树快快长、快快长、快快长
               长成大树
      （妈妈作势鼓掌，正准备不吝溢美之词表达我的惊喜，皮皮撇了我一眼：我还没说完了）
               风 风 风
               吹呀吹
               果子果子落下来

苏溪

前奏——适应班

      新生家长见面会，我有事，皮爸去的，回来汇报：
      1、幼儿园响应教育局号召，不上知识课；
      2、幼儿园的食堂食材都是从苏果超市采购，保证安全、卫生；
      3、每周有一节专门的体能课，由男老师带小朋友活动；
      4、每天中午小朋友午睡时会对活动室打扫卫生、消毒。（自从在园子里看了玫瑰大姐的帖子，这条我比较关注，也就是说活动室和休息室是分开的，放心了。哪知后来并非都是如此，后面再絮。）
   
       反正是听上去不错。
      
       领回了皮的被褥一套，给皮看他上幼儿园后睡觉用的被子、枕头，让他先熟悉，奶奶帮忙绣上名字，让皮皮认。（我家物权意识太强烈，所以得提前让他对自己的东西形成归属感，这样睡在陌生的环境里盖着属于自己的被子时他才会有安全感。）

       通知8月12号——8月23日上两周适应班，每天半天。既然有适应班，之前想着要不要先去附近的托班适应一段时间也决定不去了。因为回老家，8月12号—16号还在外地，请了一周假，8月19号正式送园。

        自从幼儿园定下来后，跟皮皮说起幼儿园，皮皮一概嘻嘻地笑着，一副感兴趣的样子。18号晚上跟皮皮说明天就要上幼儿园了，问他想不想去，还是嘻嘻地笑，说“想”。

苏溪

       8月19日，适应班第一天

       清早起床，告诉皮皮今天要去幼儿园，吃好早饭，爸爸妈妈送，一路心情还不错，送到适应期的班级，年轻的老师把小朋友接过去，领到小桌子边坐好，爸爸妈妈跟皮皮说再见，小人儿看似还懵懵懂懂的，就在老师的示意下玩起了玩具。耶，居然这么轻松，有点不敢相信，紧接着，妈妈又担心起了小便、喝水的问题，一个上午心都悬着。11点可以接，打电话给爸爸，爸爸说爷爷还没接回家呢，皮爸连着打了三个电话回家，终于爷爷接着皮皮回家了，据说在幼儿园很好，爷爷带着最近爱吃的鱼干去的，看到爷爷很高兴，开心地回了家，在电话里很兴奋地跟爸爸讲了话。晚上爸爸妈妈下班回家，皮皮状态很不错，玩得开心，问起幼儿园的事情，告诉妈妈喝水是老师推着水杯来喝的，尿尿是排队去的。

        看来是良好的开端哦！

牛妈妈

苏溪 发表于 2013-9-11 14:33
8月19日，适应班第一天

       清早起床，告诉皮皮今天要去幼儿园，吃好早饭，爸爸妈妈送，一路 ...

现在应该适应了吧？

珊瑚果儿

皮皮上幼儿园情况如何啊？

苏溪

想在幼儿园专题里插播个爸爸专题

专题一    爸爸带皮皮

2013年11月11日

       同学杭州聚会，周末抛夫弃子玩了次疯狂，昨天晚上十点半到家，娃睡着了。早上迷迷糊糊的，感觉到皮皮把我的脸搬过去面对着他，我睁开眼睛，皮皮对我甜甜一笑，然后乐呵呵地告诉我：“我跟爸爸坐地铁了，地铁站有钢琴楼梯，我用脚丫子弹琴。”一点都没有跟妈妈分别两天的委屈和黏糊，爸爸过来一起穿衣，皮皮坐在爸爸怀里，俩人一派这两天相处和谐的样子。我把带给皮皮的礼物——一盒水果糖给他，（这个礼物我们同学人手一个，长长的盒子装了七个小盒子，一天一盒，每个盒子装满不同形状的小小水果糖），我告诉他这是给他带到幼儿园跟小朋友们一起分享的，皮皮很开心地带去幼儿园！

       第一次跟皮皮分两晚三天，皮皮状态很好，我也开始反思自己：有时候皮爸有事或加班，连着好几天晚回或者有时候值班，皮皮的状态有时会非常不好，会发脾气，有一丁点不顺心的事情会大哭，以前我觉得是想爸爸的正常反映，现在看来皮皮只是把我的内心情绪给真实地反映了出来。皮爸不在，有时会非常影响我的心情，我会急躁、埋怨，皮皮感受到了我的不良情绪，并发泄出来。但我不在的这个周末，皮爸带着皮皮去参加幼儿园的亲子运动会，坐地铁去工地，在铺满落叶的木栈道上玩耍，睡觉前跟妈妈讲“今天我们两个男子汉一起睡啦”，感觉很欢乐，很放松，所以皮皮早上醒来心情一直愉悦。

       我想可能是我离不开娃，并不是娃离不开我。

      想起了今年6月份去周边的一个城市出差，工作很晚才结束，但我一直坚持回宁，晚上十点多让皮爸到二桥来接我，皮爸走之前给皮皮读了故事，告诉皮皮：爸爸去接妈妈了，这样等你半夜醒来睁开眼睛，妈妈就在你身边了。皮皮很大度地对爸爸说：你去吧。然后也不要爷爷奶奶陪，总是要妈妈（偶尔爸爸）陪睡的皮皮要求关好灯，自己一会儿就睡着了。

      在我们想不到的时候，娃总是会给我们惊喜！

水天一色

苏溪 发表于 2013-11-11 17:40
想在幼儿园专题里插播个爸爸专题

专题一    爸爸带皮皮

很有感觉

苏溪

专题二   爸爸做的那些玩具

2013年11月2日

       皮爸今天在外面玩的时候，突然很兴奋地跟皮皮和妈妈讲：“我知道今天晚上我们玩什么了，我想好了要做一件东西。”妈妈追问是什么，皮爸还要保密。
晚上，果然皮爸和皮皮在房间里捣鼓着用一次性杯子作东西，一会儿一只嘴巴上套着长长牙齿的大灰狼（皮皮）跑了出来，又一会儿一只套着长长猪嘴的小猪（皮皮）跑了出来。

      妈妈惊异得不行，问爸爸：“你咋在外面玩儿的时候一下子就想到了这个哩？”爸爸神秘地说：“从电影里学的。”“啥电影？”“今天早上看的那个。”“那个讲拳击手的电影？”“铁汉也有柔情的时候嘛！”（今天早上皮爸一早起来就在那看电影，曾遭到我严厉批评。）

苏溪

       老早就想写写皮爸做的那些玩具，时间长了，不再情景重现，来排个队：

       1、纸棒子。用挂历纸、广告纸卷成大小、粗细不同的棒子，皮皮用来当水管、当长枪大炮、当炮竹（过年时）、当笛子、当“想念棒”、当指挥棒、当竹马……一直从2岁玩到现在，喜爱指数5星+。

       2、手枪、冲锋枪。在硬纸板上画好模型，直接剪下来，皮皮跟哥哥系上腰带，当个小小八路军，一起玩儿打仗。喜爱指数5星。

       3、高楼、幼儿园、小区场景。用薄纸板、小包装纸盒做高楼大厦、住宅楼、皮皮的幼儿园（还有滑梯），跟皮皮一起表演早上起来爸妈上班、娃去幼儿园的场景，为去幼儿园搞信息渗透。喜爱指数4星。

      4、火箭。去绿博园后回来给皮和哥哥用小纸筒一人做了个火箭。喜爱指数4星。

      5、纸折青蛙、小船、飞机……喜爱指数3星。

      6、旋转木马。用纸棒、线做过一个旋转木马，创意不错，不过皮就玩了一个晚上。喜爱指数2星。

      7、……（回去问问皮爸还有木）

苏溪

寒假来临

       皮皮小同学的第一个寒假正式来临了！
      
       前天晚上，妈妈对皮皮说：皮皮，明天你就放寒假了，以后每天都来爷爷奶奶家吧。
      
       皮皮：那你们呢？
      
       妈妈：我们还要上班呀。
      
       皮皮：你们不放假吗？
      
       妈妈：爸爸妈妈没有寒假，只有周末假和春节假，马上爸爸妈妈就放春节假了，就能跟皮皮一起玩罗。
     
       皮皮：（哇的一声大哭起来）：我不要在爷爷奶奶家，我要在自己家。
      
       妈妈：哦，妈妈知道了，皮皮想在自己家。
      
       等皮平静下来，赶紧转移话题，不讲放假的事了。

苏溪

       之前皮皮偶尔不想去幼儿园的时候，皮妈会讲：“宝宝长大了，三岁了，就得上幼儿园。”然后跟皮皮重复循环一遍“再长大了呢？”“上小学”“再长大了呢？”“上初中”“再长大了呢？”“上高中”“再长大了呢？”“上大学”“再长大了呢？”“皮皮就工作啦”“哎呀，皮皮工作了，爸爸妈妈在家想皮皮怎么办？”“我下班就回来陪你们”“皮皮别去上班吧，就在家里陪爸爸妈妈吧”“不行。每个人都有自己的事情，周一到周五我上班，周末我陪你们”“哦，那好吧”
      
       皮妈估计，周一到周五得上班、上幼儿园，周末爸爸妈妈皮皮都放假的观念对皮皮来说已经根深蒂固了，皮皮一时难以接受居然还有他放假、爸爸妈妈不放假的事情，好吧，先搁置寒假话题……

       有一天，皮妈听到，皮皮很严肃地对小小熊（毛绒玩具）讲：“小小熊，你三岁了，得去上幼儿园，三岁宝宝就得上幼儿园！”

苏溪

       第二天早上，皮妈对皮皮讲：我们去爷爷奶奶家吧。
      
       皮皮一脸不高兴，正要拒绝，妈妈说：哇，今天天气不错，爷爷奶奶会带你去清凉山呢！
      
       皮皮立马变脸，开心地叫：啊，我好久都没去清凉山了。
      
       然后开开心心出门，从此每天要求爷爷奶奶上午一次清凉山，下午一次清凉山。

苏溪

皮皮讲故事

       皮皮自己玩的时候，经常会自编歌曲，一个人挺自得其乐，也不知道唱的啥，反正很欢乐。

       也会自己编故事了：

       2014年1月22日早上

       下楼时，皮皮说：妈妈，我给你讲个小鸡一家去散步的故事。
      
       妈妈：好啊。
      
       皮皮：母鸡、公鸡、小鸡一家去散步，它们走进森林，森林里的马路真宽（皮妈心想：森林里还有马路？），有一辆森林小火车开来了（皮妈：哦，这样），它们坐上森林小火车去玩，玩累了，小鸡一家就回家睡觉了。

       2014年1月22日晚上
      
       估计今天也给爷爷奶奶讲了自编故事，应爷爷的要求，饭后给大家讲小老虎的故事。
      
       皮皮：有一只小老虎，它的肚子很饿，爸爸妈妈做好饭，小老虎“啊呜啊呜”（一边做啊呜动作）就吃掉了。爸爸妈妈给洗好脸，擦好香香，小老虎就干干净净去上幼儿园了。

       很完整的故事，很有情节~~还有四个字的词，哇哦~~

敬听

爸爸很棒啊！

祝全家新年好！

苏溪

2014年2月20日星期四

早上，皮皮和妈妈坐在饭桌上吃早饭，简单的馒头、牛奶麦片。皮皮用馒头夹着鱼肉松吃，妈妈用馒头夹着三和四美的生姜吃，皮皮也要吃姜，妈妈选了个小的给皮皮，皮皮吃完不停地“嘘呀 嘘呀”。
妈妈：有点辣？
皮皮（点头）
妈妈：嗯，你还有点不习惯，是不是？
皮皮：嗯，我第一次吃，就不习惯。
妈妈：对哦。
皮皮：就象我第一次去幼儿园我就哭一样。
哎呀呀，不得了，为去幼儿园要哭找到了“真相”，可不就是不习惯嘛，去着去着就习惯了，现在每天都很乐意嘛！

吃完饭，准备送园。
爸爸（对我）：你今天怎么上班，坐60路？（皮爸今天要去办事，不顺路）。
妈妈：还是一起送皮皮，然后我再坐地铁呗。
皮皮：我要爸爸送。
妈妈：那妈妈呢？不要妈妈送呀？
皮皮：嗯，我不要你送，要爸爸送。
妈妈（好吧，我承认我很受伤）
爸爸（幸灾乐祸）：You  hurt   her  heart
什么时候，一心只黏妈妈的小人儿要丢弃妈妈啦？

苏溪

献给妈妈的故事（儿歌）

       有一天晚上，皮皮说：妈妈，我等会儿给你讲个妈妈的故事，只给你讲。
       我：好呀，我好想听，现在可以讲给我听吗？
       皮皮：不行，我只讲给你一个人听，等爸爸值班的时候讲。

       晚上睡觉时
       我：皮皮，现在讲个妈妈的故事吧，只有我们两个人了，爸爸不在房间。

     （下面是皮皮讲给妈妈的故事）


       下雨了
       别让小松鼠淋着
       松鼠妈妈用她的大尾巴
       给小松鼠撑着伞。

       老鹰来了
       别让小鸡给老鹰抓走
       母鸡妈妈用她的翅膀
       把小鸡紧紧地护住

       天黑了
       别让宝宝害怕
       妈妈用她好听的声音
       给宝宝哼唱摇篮曲

      应该是皮皮在那天在幼儿园学的儿歌，回家就献给了妈妈，妈妈真感动！

苏溪

皮皮的幼儿园旅程(续）

关于力量

     皮皮在他们班算是岁数偏小的，个头也小，又性格内敛、脾气温和，所以“力量”问题一直是我和皮爸比较担心的问题。
去年第一次家长开放日，允许家长跟课半天时间。早上到园后就是户外活动时间，小朋友们拿着器具自由活动，到了早操时间，老师喊：“小朋友们把玩具收好，排队进教室。”只见我家皮皮是最先听见的，赶紧把手里的玩具收好向玩具筐走去，但在半路中就被其他小朋友挤到外围，一直等到其他小朋友都放回玩具后我家皮皮才杀出重围，把手里的玩具归位。从那以后，我的心里对皮皮在幼儿园和其他小朋友的相处、与老师的沟通就一直隐隐地有点小担忧。

苏溪

        最近，我想，通过下面几件事情，我的小担忧又可以稍稍放下了。
     
       一、蛋糕的故事

        某日，傍晚从爷爷奶奶家回家的路上，皮皮跟妈妈聊天。
        皮皮：妈妈，今天吃蛋糕，司老师没给我吃。
        我：哦，司老师没给你，她忘啦？
        皮皮：嗯，其他的小朋友都分了，没给我分。
        我：哦，那是发生什么事情了吗？
        皮皮：我跟徐老师说：我今天很听话呀，怎么没给我分蛋糕。
        我：哦，你跟徐老师说啦。
        皮皮：徐老师说我“多可怜哟”，然后就给我蛋糕了。
        我：嗯，你能自己跟老师说出你的请求，你很棒！

苏溪

二、小人儿的位置

       今年的家长开放日，皮爸去的，正好是每个周四的体能课，早操过后，主班老师带着皮皮他们班围成一个圆，等西瓜老师来上课，西瓜老师是一位男老师，小朋友们都喜欢他，一看到他，就不停地大叫“西瓜老师、西瓜老师”。

        西瓜老师这次带来了彩虹伞，把彩虹伞打开成一个圆，让小朋友们围着伞站成一个圆，踩在伞上。皮皮他们那一堆小朋友们站得很挤，皮皮两边的同学都比他高大半个头、身体又壮，皮皮夹在中间空间本来就小，小朋友们挤呀挤，就把皮皮给挤出彩虹伞了。皮爸注意到这个情况，但没着急去干预，就看见皮皮拉住旁边那个又高又壮的同学的胳膊，然后挤呀挤，又挤回到彩虹伞上，继续玩。据说皮皮就是这样一直护卫着小小人儿的位置。