幸福大观园

标题: 李网培训笔记 [打印本页]

作者: 皮皮妈    时间: 2010-4-19 09:08:43     标题: 李网培训笔记

本帖最后由 皮皮妈 于 2010-4-20 10:52 编辑

这次李网培训没有文字资料,大李说涉及巴园核心机密,基本上都是视频多。

所以大致给记录个框架下来吧。李网没了,培训笔记只能发山寨李网了。;P
作者: 敬听    时间: 2010-4-19 09:11:41

沙发!

当时我就想把名字改成“李网山寨版”;P :handshake 但群里讨论后,怕侵权。
作者: 皮皮妈    时间: 2010-4-19 09:14:57

沙发!

当时我就想把名字改成“李网山寨版”;P :handshake 但群里讨论后,怕侵权。
敬听 发表于 2010-4-19 09:11


我当时和胡子说有了个李网山寨版,胡子的胡子立刻就翘起来了!

赶紧解释怎么回事,胡子的胡子才落下来。哈哈。:lol
作者: 敬听    时间: 2010-4-19 09:19:58

果然够八;P希望我们弄了这个山寨版,能够对促进李网早日开放有那么一点点儿的作用:handshake

不再歪楼了,等干货:victory:
作者: 千与千寻    时间: 2010-4-19 09:24:50

果然够八;P希望我们弄了这个山寨版,能够对促进李网早日开放有那么一点点儿的作用:handshake

不再歪楼了,等干货:victory:
敬听 发表于 2010-4-19 09:19


一起等:victory:
作者: 皮皮妈    时间: 2010-4-19 09:46:22

本帖最后由 皮皮妈 于 2010-4-19 09:54 编辑

我这个懒人只是挑着记了一点儿,大家凑合看下。总体说这次培训不错,整个培训的框架与以往不同,很值得去听的。

不过没去也没啥,主要都是新网友居多,老网友理论框架知道了,其他自己掌握着也差不多了。
作者: 皮皮妈    时间: 2010-4-19 09:51:20

本帖最后由 皮皮妈 于 2010-4-19 09:55 编辑

关于教育观:在于人的精神内涵

--对世界的凝聚力?我怀疑记错了

--心灵的感受力(对自己,对他人,对事物)

--自然的情感发生能力

--对自己的情感和感受的觉察力

--对世界的热爱的探索能力
(巴园不远有一大片美丽的紫色二月兰,但是经常有遛狗的留下很多狗屎。有的家长就会看到的美丽的花,心里感受到美好,有的家长就会盯着狗屎上,气愤的完全没看到那些花的美丽)

--对未来生存有力的对世界的最初的印象

--心理的健康

--心理历程的积累(体验过喜怒哀乐伤心痛苦愉悦的过程)
家长很容易看不得孩子任何的痛苦,不惜一切代价帮孩子排除这种情况,其实这也是孩子需要体验的。(一半是我理解的)

--天然的有益于生存的智慧
作者: 皮皮妈    时间: 2010-4-19 09:59:23

--天然的有益于生存的智慧

举例一群人在山里迷路了,于是把所有食物拿出来平均分配,但是推举的分东西的人偷偷私藏了一些留给了自己。试问,如果其他人都最后饿死了,他还能活吗?会一辈子活在阴影和内疚里的。如果其他人都没死,都明白了他是什么人,他会活的好吗?

这个叫用生命的问题解决生活的问题。

人需要用智慧的方式解决生活中的问题;

当已经建构的智慧模式不适合目前的状况时,选择的方式最有利于当下;

当生存需要学习新的知识能力时,使用的学习方法应当最适合自己。
作者: 皮皮妈    时间: 2010-4-19 10:04:25

应试教育学到的是

--约定俗称的道德行为

--模式化的礼貌行为

--知识的积累

--学术常识的积累

--智力的训练
(小猫小狗都可以被训练好,孩子更可以的)
一个电视台请她去对一个特能侃的孩子做评价,那个孩子能站在那里几个小时滔滔不绝(脱口秀式)地说话,大李很气愤,但是编辑说只能做好的评价,大李说孩子家长真了不起啊,能把活人培养成活人留声机,结果编辑说那您可以再谈谈不好的方面嘛?并且把这个当正面评价播出了。;P

--身体健康(只停留在营养充足方面)
作者: 书香    时间: 2010-4-19 10:08:15

果然够八;P希望我们弄了这个山寨版,能够对促进李网早日开放有那么一点点儿的作用:handshake

不再歪楼了,等干货:victory:
敬听 发表于 2010-4-19 09:19


同等,:handshake
皮妈真是我们的福星啊!有啥好事都记着我们。:kiss: 谢谢皮妈。(没有鲜花,只好厚脸皮一回:$ )
作者: 皮皮妈    时间: 2010-4-19 10:18:52

教育的目的

--建构起有益于生存的人格特质和健康的心理

人和知识如同井和水,建构人格和心理如同把井挖深挖大,保证长久的有水。

应试教育中主要培养

--为下一步考试做准备

--锻炼去应付考试的各种能力

--能解析别人思想的过程

--进行模仿和有限的改造

儿童用水,先不教挖井,先给点水用着,然后想法怎么最有效的取到更多的水。
作者: 豆娃娘    时间: 2010-4-19 10:20:42

给皮妈:kiss:
作者: 皮皮妈    时间: 2010-4-19 10:22:31

这次主要是看视频,口头演示啥的,记得不太多
还有点不全的就差不多了。
作者: 红楼情深    时间: 2010-4-19 10:29:07

这次李网培训没有文字资料,大李说涉及巴园核心机密,基本上都是视频多。

所以大致给记录个框架下来吧。李网没了,培训笔记只能发山寨李网了。;P
皮皮妈 发表于 2010-4-19 09:08


看得出来山寨李网在皮妈心里的地位了,欧耶!:victory: :kiss:

皮妈,太感谢你了,我们没能去参加培训,不知道心里有多遗憾呢!
最关键的是,没能和你们相聚在北京~:L
作者: 福娃京京    时间: 2010-4-19 10:30:17

皮皮妈,看到你了,曾经是那么的渴望见到你,这次见到了,特别的开心和高兴,不过你不认识我,所以我就默默的欣赏你了。:)
作者: 皮皮妈    时间: 2010-4-19 10:33:30

皮皮妈,看到你了,曾经是那么的渴望见到你,这次见到了,特别的开心和高兴,不过你不认识我,所以我就默默的欣赏你了。:)
福娃京京 发表于 2010-4-19 10:30


啊!真遗憾!这次好多新网友,我都不认识。:$

下次过来打个招呼嘛,我对ID还是很敏感的,我是知道你的。
作者: 皮皮妈    时间: 2010-4-19 10:36:51

果然够八;P希望我们弄了这个山寨版,能够对促进李网早日开放有那么一点点儿的作用:handshake

不再歪楼了,等干货:victory:
敬听 发表于 2010-4-19 09:19


关于李网的开放,大李再培训时说了,过一两个月看风头再说,不过会把论坛的精华一点点搬到主页上来的,免得大家进了论坛踩一脚水啥也找不到。

我估计这样对新网友在没有论坛的情形下,还是很有帮助的。
作者: 书香    时间: 2010-4-19 10:37:50

皮皮妈,看到你了,曾经是那么的渴望见到你,这次见到了,特别的开心和高兴,不过你不认识我,所以我就默默的欣赏你了。:)
福娃京京 发表于 2010-4-19 10:30


欢迎同是皮粉的福娃京京!:hug: :handshake 不过我比你大胆,见到偶像一定要拍照留念拥抱!;P 下次勇敢点啊,其实皮妈很温柔的。

看到熟悉的名字,也是很开心!
作者: 皮皮妈    时间: 2010-4-19 10:38:03

本帖最后由 皮皮妈 于 2010-4-19 10:40 编辑
看得出来山寨李网在皮妈心里的地位了,欧耶!:victory: :kiss:

皮妈,太感谢你了,我们没能去参加培训,不知道心里有多遗憾呢!
最关键的是,没能和你们相聚在北京~:L
红楼情深 发表于 2010-4-19 10:29


机会总有的嘛。

我们还可以相聚在青岛啊。

书华已经决定夏天找时间去山东了,大家也有意相约在夏天的山东呢。

要不你策划策划顺便让她来个讲座?这次周五晚上她给巴园家长做了个讲座,我感觉效果真的很好,我觉得是可以带给家长一些理念上的变化。
作者: 福娃京京    时间: 2010-4-19 11:08:00

啊!真遗憾!这次好多新网友,我都不认识。:$

下次过来打个招呼嘛,我对ID还是很敏感的,我是知道你的。
皮皮妈 发表于 2010-4-19 10:33


谢谢,能记得我我非常开心,我以为没有人记得我呢,下次有机会一定和你拥抱!
作者: 福娃京京    时间: 2010-4-19 11:09:21

欢迎同是皮粉的福娃京京!:hug: :handshake 不过我比你大胆,见到偶像一定要拍照留念拥抱!;P 下次勇敢点啊,其实皮妈很温柔的。

看到熟悉的名字,也是很开心!
书香 发表于 2010-4-19 10:37


向你学习啊!:hug: ,我还是没有你勇敢,看到大家,真是非常开心!
作者: 红楼情深    时间: 2010-4-19 11:10:24

机会总有的嘛。

我们还可以相聚在青岛啊。

书华已经决定夏天找时间去山东了,大家也有意相约在夏天的山东呢。

要不你策划策划顺便让她来个讲座?这次周五晚上她给巴园家长做了个讲座,我感觉效果真的很 ...
皮皮妈 发表于 2010-4-19 10:38


这是必须滴!

书华来山东,行程肯定有青岛;来了青岛,肯定安排讲座。哈哈,我们太期待了!

到时吆喝一嗓子,大家都来哈~~~:F: :F: :F:
作者: 书香    时间: 2010-4-19 11:13:58

:F::koushui
作者: 皮皮妈    时间: 2010-4-19 11:58:38

大李说她的理论是建立在皮亚杰的发生学之上的。

原理是S(刺激)-A(个体)-T(过程)-R(结果)

以杰克和豆蔓为例讲解了语文课怎么上法

S-引入,创造兴趣
AT-过程,讨论 (每个人对这个图的猜想)
R-结果 (进行了不同结果的比较,也可以成为下一课的S引入)
作者: 皮皮妈    时间: 2010-4-19 12:01:15

应试教育

引入前人的S- 通过模仿-T是讲述前人的思考模式供孩子们参考讲述--得出R是在前人基础上的

孩子会按照老师的模式去思考和解答问题,然后综合和延展出自己的结论。
作者: 皮皮妈    时间: 2010-4-19 12:05:36

大李展示了数学,数字概念的引入

问了所有的家长没人知道数字到底什么意思---数字是物体空间数量的符号

大李视频演示了运用蒙氏教具,从长度,高度,体积,分类的多种方式,反复重复不断地让教具发生各种规律性的变化,让孩子体会数的概念。

说得这里我哭啊我,我们以前确实缺失了这块内容的引入,孩子在幼小的时候没有建立对数字的直观认知,所以上学后在数学方面出现点困难。不过大李又说了,即使数学没学好也没怎么样,她小时候常考白卷的,现在也过的挺好的嘛。
作者: 皮皮妈    时间: 2010-4-19 12:08:24

教育为人类种子提供的土壤

提供各种不同特质选择的物质环境
所有工作材料的功能朝向生存目标
作者: 皮皮妈    时间: 2010-4-19 12:12:52

本帖最后由 皮皮妈 于 2010-4-19 12:15 编辑

后来看了日本蒙氏,日本华德福,中国传统教育《幼儿园》的对比。

基本没有评判哪种教育如何如何,只是提到了蒙氏教具的局限性,孩子只能在既定的模式下进行有限的工作。

中国传统的那个环境对孩子没有滋养,探索生命的时间坐在屋里学习你要像我这样做。

大李马上接着说,但是也不要把传统教育想象的那么可怕,培训是让大家明白孩子真正需要的是什么,在回家后给孩子予有益的补充即可了。

同时提到,《幼儿园》那个片子也不要完全的就以为真的那么可怕,因为有导演选镜头和剪辑的表达在里面,如同有人看《小人国》指出大李总是让池亦洋坐反思角,她说其实半年里一共没坐几次,但剪辑到一起感觉就变了。
作者: 立青    时间: 2010-4-19 12:47:28

后来看了日本蒙氏,日本华德福,中国传统教育《幼儿园》的对比。

基本没有评判哪种教育如何如何,只是提到了蒙氏教具的局限性,孩子只能在既定的模式下进行有限的工作。

中国传统的那个环境对孩子没有滋养,探 ...
皮皮妈 发表于 2010-4-19 12:12


这里非常客观,我觉得大李的这几句补充,减轻了非常多家长的焦虑。
作者: 敬听    时间: 2010-4-19 12:49:19

谢谢,能记得我我非常开心,我以为没有人记得我呢,下次有机会一定和你拥抱!
福娃京京 发表于 2010-4-19 11:08

我也记得你呢!

一般在园子里有照片的时候出现,不过很厚道地冒泡知会大家一声;P
作者: 敬听    时间: 2010-4-19 12:52:02

这里非常客观,我觉得大李的这几句补充,减轻了非常多家长的焦虑。
立青 发表于 2010-4-19 12:47

是啊,毕竟全国各地地网友参加培训,可巴学园却只有北京有。大李这么说实在是太贴心了
作者: 小颀妈妈    时间: 2010-4-19 13:03:04

谢谢,能记得我我非常开心,我以为没有人记得我呢,下次有机会一定和你拥抱!
福娃京京 发表于 2010-4-19 11:08


你这个ID我也记得的。
作者: 小颀妈妈    时间: 2010-4-19 13:05:17

这里非常客观,我觉得大李的这几句补充,减轻了非常多家长的焦虑。
立青 发表于 2010-4-19 12:47

:handshake
作者: 福娃京京    时间: 2010-4-19 13:26:00

我也记得你呢!

敬听 发表于 2010-4-19 12:49


:handshake :F: ,谢谢,感动,被人记住的感觉真好!
作者: 福娃京京    时间: 2010-4-19 13:27:57

你这个ID我也记得的。
小颀妈妈 发表于 2010-4-19 13:03


:hug: :handshake :F: ,没想到这么多李网红人记得我,除了感动还是感动,谢谢!
作者: 白玉微瑕    时间: 2010-4-19 14:02:26

终于注册成功了!首贴献给皮妈:kiss:
作者: 牛仔妈    时间: 2010-4-19 14:08:45

:F:给皮妈
作者: 秋水伊人    时间: 2010-4-19 14:13:08

谢谢皮妈。:hug:

山寨李网,还真是快啊 ;P

那啥,我也想联系书华,哪位给捎个话。:loveliness::F: 估计很快在这能见着书华了。
作者: 小颀妈妈    时间: 2010-4-19 14:18:12

:hug: :handshake :F: ,没想到这么多李网红人记得我,除了感动还是感动,谢谢!
福娃京京 发表于 2010-4-19 13:27


啊,没想到被列入李网红人,我也很激动撒!;P
作者: 小颀妈妈    时间: 2010-4-19 14:19:03

终于注册成功了!首贴献给皮妈:kiss:
白玉微瑕 发表于 2010-4-19 14:02


又一个熟悉的ID。

欢迎欢迎:F:
作者: 皮皮妈    时间: 2010-4-19 14:30:55

谢谢,能记得我我非常开心,我以为没有人记得我呢,下次有机会一定和你拥抱!
福娃京京 发表于 2010-4-19 11:08


你一来我就注意到了哦。

有个熟悉的ID福娃妮妮,所以你一来我还以为你是她的马甲,后来发现不是的。;P

记得这次谁告诉我的,我给忘了,说最近参加一个几千上万的工作坊回来,最大的收获就是一句话,你值得拥有这一切。也送给你这句话哈。:F:
作者: 皮皮妈    时间: 2010-4-19 14:31:52

本帖最后由 皮皮妈 于 2010-4-19 14:48 编辑
终于注册成功了!首贴献给皮妈:kiss:
白玉微瑕 发表于 2010-4-19 14:02


欢迎哦。:kiss:

:F:给皮妈
牛仔妈 发表于 2010-4-19 14:08


你也来啦!:F:
作者: 书香    时间: 2010-4-19 14:38:45

热烈欢迎楼上的老朋友们!福娃京京,牛仔妈,白玉,我们又在这里相见了!:handshake:F::F::F:
作者: 豚妈    时间: 2010-4-19 14:46:53

19# 皮皮妈

亲爱的,打算在山东哪聚会捏。
偶有时间一定去凑个热闹。

朋友在莱州也有海景房,到时候可以一起去莱州哦,不比青岛,日照差。。。。
作者: 皮皮妈    时间: 2010-4-19 14:52:44

本帖最后由 皮皮妈 于 2010-4-19 14:54 编辑

这次培训回来很多朋友问是否还有煽情的想起未来的孩子那些?我说没有,这次的培训我感觉非常的务实,我个人觉得感觉特别好。前几年都觉得没必要再听讲座了,多少有点审美疲劳,去培训完全为了会朋友,这次觉得去的很值得,有意外的收获,好几位老家伙都有同感。
作者: 皮皮妈    时间: 2010-4-19 14:58:50

本帖最后由 皮皮妈 于 2010-4-19 15:00 编辑

第二天上午看了几个幼儿园的视频比较后,有一点提问时间,好多妈妈问的都是很具体的问题,比如我家孩子不喜欢叫人,让他叫人他可能会对陌生人进行攻击这类的问题。

大李有点生气了。说你看看你都把孩子逼成什么样了?如果她攻击你,说明你是个给孩子很大自由和接纳的妈妈,孩子不攻击你倒去攻击要让人家打招呼的陌生人,说明他被逼的如何了?

然后大李讲了这个问题的一些解释。最后强调:“我讲了两天,是为了让你们了解孩子的心灵,了解她们的需要,然后你们自己能感知孩子,创造你们最适合自己孩子的办法去教育她们,不是想给你们一个正确答案,然后你们就照搬就可以了!我看了一大堆问题,主要都与这个类似,我真的觉得我的培训都白讲了!大李接着说,不过我理解你们都是传统教育下长大的,都是被灌输出来的,所以习惯了找老师和权威要标准答案的,更说明我们要不要孩子成长成这个样子,你们要好好想想。”
作者: 皮皮妈    时间: 2010-4-19 15:00:13

本帖最后由 皮皮妈 于 2010-4-19 15:38 编辑

大李又说,有网友提出是不是4岁前不能给孩子认字?大李反问,你给孩子读书时,孩子指着那些字问,难道你也不说吗?有的妈妈紧张的来我,大李,我家孩子居然会1+1=2了,这样会不会是被灌输了,影响她的自然发展啊?

大李又讲了巴园孩子在班车上集体认路牌的情形。只要是孩子自发的需要,家长为啥又怕所谓灌输而刻意回避呢?

-----------------------



这个其实我是和大李说的,因为有网友问我大李说过孩子4岁前不能认字,我说我来李网5年了没听大李这么说过啊?大李说得是不要为了让孩子认字而去灌输她认字啊!这是完全不同的两回事哦!

那个妈妈困惑的拿出自己的笔记本说,可是大李说。。。,你看这。。。

我:L ,真的是脱离语境,剥离背景单独抽离出一部分语言,然后总结成结论性的语言记录再去传播,这样的学习方式还真的是被传统教育毒害的结果哦。

由此,我想到李网,一方面这类问题这种新手妈妈去看看走走,自然就能找到答案了。单独的结论,或者没有经过浸润,讨论,思考的东西,很难以内化的。这是我觉得李网对大家最大的帮助了。

另一方面,我也想到,常常听到有些比较浑然天成的妈妈爱说,我真的特别不李网。为什么?有时候是李网某个阶段某种声音很大,一致性的追随程度很高,造成一种声音大的就被认为是对的的结论,比如认为认字就是灌输的也不在少数,而真正内涵的东西却没有被发现和体会。于是对李网了解不那么深入的,而自我状态又很好的妈妈们会很不以为然,所以会以自己不李网为荣。

事实上,这次大李的培训反复强调了这点,真正培训的目的就是要大家提高的心灵感受力,觉察自我他人和世界的能力,然后用最适合自己和自己孩子的方法去教育孩子。从根儿上说,那些标榜自己不李网的浑然天成的妈妈可能才是真正的李网哪。
作者: 窗边的小豆豆    时间: 2010-4-19 15:06:31

来了,还真是亲切:'(
作者: 书香    时间: 2010-4-19 15:09:40

来了,还真是亲切:'(
窗边的小豆豆 发表于 2010-4-19 15:06


抱住一个!:hug: :handshake :'(

先抱着老大激动会!:lol

再献花!放炮迎接!:F: :F: :F:
作者: 牛仔妈    时间: 2010-4-19 15:10:35

欢迎哦。:kiss:



你也来啦!:F:
皮皮妈 发表于 2010-4-19 14:31

是呀,收到立青的连接就过来了。
作者: 皮皮妈    时间: 2010-4-19 15:14:13

来了,还真是亲切:'(
窗边的小豆豆 发表于 2010-4-19 15:06


哇咔咔,终于搬动您老了哦。:hug: :F:
作者: 小小橙子    时间: 2010-4-19 15:15:56

谢谢皮妈给我们带来了李网的消息和培训的大纲。:F:
作者: 窗边的小豆豆    时间: 2010-4-19 15:15:59

筒子们,你们甭这样,先不说了哈,哽咽中:'(:'(
作者: 小小橙子    时间: 2010-4-19 15:16:19

这个帖子里看到李网很多熟悉的ID 。:victory:
作者: 敬听    时间: 2010-4-19 15:19:30

大李又说,有网友提出是不是4岁前不能给孩子认字?大李反问,你给孩子读书时,孩子指着那些字问题,难道你也不说吗?有的妈妈紧张的来我,大李,我家孩子居然会1+1=2了,这样会不会是被灌输了,影响她的自然发展啊? ...
皮皮妈 发表于 2010-4-19 15:00

:F: :F: :F:

这大段太学术太牛了!能写出这么深刻的话,不愧是大佬!:muzhi
作者: 皮皮妈    时间: 2010-4-19 15:52:58

看着开了育儿心得版,这个是不是要搬过去了啊?
作者: 皮皮妈    时间: 2010-4-19 16:01:04

本帖最后由 皮皮妈 于 2010-4-19 16:07 编辑

第二天下午是去新巴园体验。

园里环境很不错,除了院子里是砖地不是土地了有点遗憾外,整体来说真的很不错。
整个园子也没什么异味,就有种淡淡的木头味儿,只有尾端角落里的办公区估计没怎么通风有点点淡淡的装修味儿。看来耳听为虚,眼见为实还是有道理的。这是题外话。

一下午各班安排了几场滚动的活动,大家可以有选择的参加湿水彩,陶泥,厨艺,故事,手工,小巫答疑等活动,不过时间限制不可能全部参加。

每个门口都有小老师站岗,人满了或时间到了就不许进了,管理很严格,比较的井然有序。

我们第一场陶艺出来动作慢了,想去听小巫砍啥呢,结果过了开场时间,生生被拦在外面不许进。只好在楼下园子里去晒太阳,等着下场开始再去。不过后来被饼干吸引着直接去厨艺了,没有去听小巫答疑。
作者: 敬听    时间: 2010-4-19 16:04:21

看着开了育儿心得版,这个是不是要搬过去了啊?
皮皮妈 发表于 2010-4-19 15:52

好,搬
作者: 皮皮妈    时间: 2010-4-19 16:09:21

好,搬
敬听 发表于 2010-4-19 16:04


动作真快,已经换地儿了!:F:
作者: 福娃京京    时间: 2010-4-19 16:22:05

你一来我就注意到了哦。

有个熟悉的ID福娃妮妮,所以你一来我还以为你是她的马甲,后来发现不是的。;P

记得这次谁告诉我的,我给忘了,说最近参加一个几千上万的工作坊回来,最大的收获就是一句话,你值得 ...
皮皮妈 发表于 2010-4-19 14:30

谢谢,也谢谢你分享这么多的笔记,我都没时间整理,先看你这的了。
作者: 皮皮妈    时间: 2010-4-19 16:42:16

本帖最后由 皮皮妈 于 2010-4-19 19:28 编辑

第一场我参加了丁成千还是丁千成老师的主题课。选了丁老师,是因为他是男老师,网上见过名字真人没见过,想去见见男老师是什么样子的?

没想到进去发现是陶艺课,真的很郁闷。前年还是什么时候在巴园玩陶泥的悲惨状还历历在目,那次只捏出一个四方一个圆球就不会搞了。这次又是陶艺,不禁皱了皱眉,同去的豆娃娘立刻发出一阵具有洞察力的哈哈大笑,要不说这人历来不厚道呢!:curse:

没想到丁老师是带着眼镜,一副很老实巴交的样子,声音不大,慢吞吞的语速,还带着西北口音,说实话不免心里带了点那么也不过如此的感觉。:shutup:

没想到随着课程的进展,他一直这样不高不低不徐不疾的声音引领着大家,让我慢慢的体会到他内在温和而坚定的力量,不禁起了敬意。他让我看到,巴园不是大李一个人的巴园,看到巴园的核心竞争力的所在之处。

不过,我本人依然很出糗。我啥也没做出来,而是充分体验了手和泥在一起的感觉,觉得自己真正的回归了2-3岁的年龄,补了一场小时候欠缺的体验课。

当我把泥巴糊满了整个垫板和满手时,这节课结束了,课后的要求是要把留的作品摆到作品架上,不留的作品把泥巴重新揉好,收到小框里,垫板洗干净擦干。我要收拾起来就惨了,垫板上扑的弄不上来了。:L

丁老师依然温和的如同对待小朋友的口气问,皮皮妈,你需要帮助吗?

我只好老老实实地承认,我真的需要你的帮助。

于是丁老师拿了把小刮刀示范我如何挂掉手上和板子上的泥巴,如同我不过是个新入园的小朋友一般。我那时想象着孩子在这里获得是如此的尊重和没有压迫感的帮助,真的感到特别温暖和感动。

整个巴园体验中,最让我感动的就是丁老师了。男老师的魅力可见一斑。;P:$
作者: 福娃京京    时间: 2010-4-19 16:47:25

我去体验了水彩课,可惜我什么也不会画,就像小孩子一样拿笔随便乱涂,涂出来好似很难看,比小朋友的难看多了:lol
作者: 皮皮妈    时间: 2010-4-19 17:07:58

整个体验我就冲着湿水彩去的,这个神秘的华德福绘画名词好奇很久了。

我第二场选了李娜老师的湿水彩课。

李娜还是一向的那么看着令人舒服的微笑着,带领我们做了晨圈的手指谣。我注意到李娜老师和对面小老师的差异。同样的动作,阳光照耀下,小树破土而出,李娜做来真如和煦的阳光普照大地,小树舒展的伸出头来,整个人和动作浑然一体,而对面的小老师同样的动作,却比较僵硬死板,透着紧张。我心里想着,李娜老师的状态真是越来越好了,女人越来越撒发着从内而外的美丽是何种的令人吸引啊!而有着这样的老师指导和言传身教,估计过几年生硬的小实习老师也会成为另一个舒展美丽的女人的。:F:
作者: 敬听    时间: 2010-4-19 17:11:14

皮妈写得犹如身临其境一般:F:看得我心旷神怡
作者: 书香    时间: 2010-4-19 17:27:40

第一场我参加了丁成千还是丁千成老师的主题课。选了丁老师,是因为他是男老师,网上见过名字真人没见过,想去见见男老师是什么样子的?

没想到进去发现是陶艺课,真的很郁闷。前年还是什么时候在巴园玩陶泥的悲惨 ...
皮皮妈 发表于 2010-4-19 16:42


;P ;P 我需要你的帮助。
作者: 书香    时间: 2010-4-19 17:33:55

整个体验我就冲着湿水彩去的,这个神秘的华德福绘画名词好奇很久了。

我第二场选了李娜老师的湿水彩课。

李娜还是一向的那么看着令人舒服的微笑着,带领我们做了晨圈的手指谣。我注意到李娜老师和对面小老师的 ...
皮皮妈 发表于 2010-4-19 17:07


华德福的晨圈,对于初去的人来说,是比较僵硬的,羞涩的。可能那小老师还是去的不久的吧。我去参加过多次华德福讲座,每次都是先做晨圈,一直都没适应过来,大概是自己太僵硬,太笨了,更多的是放不开。有时被当时的气氛感染,也能慢慢做些动作,心里也真是舒服的很。
作者: 立青    时间: 2010-4-19 17:45:13

华德福的晨圈,对于初去的人来说,是比较僵硬的,羞涩的。可能那小老师还是去的不久的吧。我去参加过多次华德福讲座,每次都是先做晨圈,一直都没适应过来,大概是自己太僵硬,太笨了,更多的是放不开。有时被当 ...
书香 发表于 2010-4-19 17:33


这个跟老师有关,不仅是你自己的问题。好的老师,气场不一样,设计的圈不一样,编的动作不一样。

晨圈两个字是一样的,但是里面的内容、内涵和表现形式就差别大了。:F:
作者: 书香    时间: 2010-4-19 18:05:43

这个跟老师有关,不仅是你自己的问题。好的老师,气场不一样,设计的圈不一样,编的动作不一样。

晨圈两个字是一样的,但是里面的内容、内涵和表现形式就差别大了。:F:
立青 发表于 2010-4-19 17:45


哦,还是立青专业,又体贴。说的我对自己笨的感觉好些了。:lol

非常期待立青有时间来谈谈里面的内容,内涵,和表现形式的不同。:call: :F: :F: :F:
作者: 皮皮妈    时间: 2010-4-19 18:21:28

这个跟老师有关,不仅是你自己的问题。好的老师,气场不一样,设计的圈不一样,编的动作不一样。

晨圈两个字是一样的,但是里面的内容、内涵和表现形式就差别大了。:F:
立青 发表于 2010-4-19 17:45


的确如此,第一次感受到晨圈让我不紧张是一个老太太的晨圈,她放松而有生命张力的晨圈让我觉得华德福不那么距离我遥远了。

不过,这次我是真正的加入晨圈了,豆娃娘的话,还不止一场呢。

本来想最后说的,这里就这话头说一下,我觉得更多还是和自己的状态有关。当自己能完全的放松下来,最关键的是内心真正的做到be there,就能不紧张的不感到自我排斥的加入晨圈了。

真的觉得自己的内心最近又成长了。自我表扬下。:victory:
作者: 皮皮妈    时间: 2010-4-19 18:38:43

本帖最后由 皮皮妈 于 2010-4-19 19:14 编辑

接着写李娜的湿水彩。

晨圈过后(我有点质疑是不是不是早晨了不该再叫晨圈了啊?英文不就是circle吗?下午了是不是直接叫圆圈活动得了?这个问题是问立青的),开始自己去架子上取了木垫板,水彩纸,笔和排刷。桌上摆着红黄蓝三种颜色和水。

先用排刷沾水,正反两面打湿了那张纸。李娜老师一边和大家做,一边缓缓地说,刷纸的时候最好慢一点,动作太快不容易让自己的心沉静下来,如果是成年人可以通过深呼吸帮助自己安静下来。而且通常小孩子一般不提供三种颜色,因为是成人所以提供三种颜色。

再次体会到小时候缺失了艺术教育的悲痛。这个湿水彩让我练涂鸦的感觉都找不到,拿着笔乱点乱甩。最后水太多了,让他们流动起来结果混作一团。李娜说在孩子画面开始趋于混乱到脏的时候就可以让孩子停下来了,我的已经超过了这个感觉,就停了下来,拿出去架子上晾晒。环视一下旁边的作品,ms几乎没有比我的更混乱的作品了。
那个福娃京京应该可以放宽心了。:L

临走特意去赞美了李娜老师一下,夸她一年比一年更美。李娜脸上露出了甜美的笑容。
作者: 小妖儿    时间: 2010-4-19 18:45:54

啊,赶上直播,我太幸福了~~~~(怎么都没晕倒的表情?)
我就坐地上慢慢等,慢慢看……
作者: 立青    时间: 2010-4-19 18:54:12

接着写李娜的湿水彩。

晨圈过后(我有点质疑是不是不是早晨了不该再叫晨圈了啊?英文不就是circle吗?下午了是不是直接叫圆圈活动得了?这个问题是问立青的),开始自己去架子上取了木垫板,水彩纸,笔和排刷。桌 ...
皮皮妈 发表于 2010-4-19 18:38


怀疑个啥,相信自己嘛;P

上午进行的叫做晨圈morning circle,下午的当然就不叫晨圈了,直接叫circle好了。

不过,我想那天是给你们体验的,估计内容大部分是晨圈用的,除去跟早晨有关的。比如跟太阳和小鸟打招呼之类的。。。:lol
作者: 皮皮妈    时间: 2010-4-19 19:07:49

怀疑个啥,相信自己嘛;P

上午进行的叫做晨圈morning circle,下午的当然就不叫晨圈了,直接叫circle好了。

不过,我想那天是给你们体验的,估计内容大部分是晨圈用的,除去跟早晨有关的。比如跟太阳和小鸟 ...
立青 发表于 2010-4-19 18:54


是的。多半和早晨有关。
作者: 小巫    时间: 2010-4-19 19:20:04

我们第一场陶艺出来动作慢了,想去听小巫砍啥呢,结果过了开场时间,生生被拦在外面不许进。只好在楼下园子里去晒太阳,等着下场开始再去。不过后来被饼干吸引着直接去厨艺了,没有去听小巫答疑。 皮皮妈 发表于 2010-4-19 16:01


真是很遗憾,我倒并不在乎谁走谁来,我不嫌乱。遗憾的是不知道谁做了笔记,昨天的很多发言都是新鲜的从来没有在外边发表过的观点,我很想留一份底,以后写书会用的上。
作者: 皮皮妈    时间: 2010-4-19 19:24:58

湿水彩时,有人提了个问题,好像是要不要教画什么还是什么给忘了。

我回头问她是妈妈还是老师,她说是老师。我说我一看您就是老师,她笑了,笑得时候才露出了女性本来的特性。可惜长期教师的职业让她脸上挂着僵硬严肃的神情,让人一眼就能识别她的职业。要是她看到我的帖子,不知道还会不会像那天一样露出那么好看的笑容了。:shutup:
作者: 皮皮妈    时间: 2010-4-19 19:26:06

真是很遗憾,我倒并不在乎谁走谁来,我不嫌乱。遗憾的是不知道谁做了笔记,昨天的很多发言都是新鲜的从来没有在外边发表过的观点,我很想留一份底,以后写书会用的上。
小巫 发表于 2010-4-19 19:20


巫大侠驾到。各位的鲜花炮仗红地毯都请准备好哈。:F:
作者: 小巫    时间: 2010-4-19 19:27:59

山寨李网很及时雨呀,我喜欢。没有什么备案问题吧?
作者: 立青    时间: 2010-4-19 19:28:03

真是很遗憾,我倒并不在乎谁走谁来,我不嫌乱。遗憾的是不知道谁做了笔记,昨天的很多发言都是新鲜的从来没有在外边发表过的观点,我很想留一份底,以后写书会用的上。
小巫 发表于 2010-4-19 19:20


你是不是需要个casual assistant? 希望有勤快人做笔记,而且能找个地方发出来,还能被我们找到。唉。。。。。。:L
作者: 皮皮妈    时间: 2010-4-19 19:30:06

山寨李网很及时雨呀,我喜欢。没有什么备案问题吧?
小巫 发表于 2010-4-19 19:27


这里是二级网,主网有备案,所以没事的。

就是数据在人家服务器上而已。
作者: 小巫    时间: 2010-4-19 19:36:59

你是不是需要个casual assistant? 希望有勤快人做笔记,而且能找个地方发出来,还能被我们找到。唉。。。。。。:L
立青 发表于 2010-4-19 19:28


是啊。昨天基本上在讲华德福教育,把这次参加Sven and Lena培训的体会分享了一下。

有空我也自己慢慢回忆一下,贴一些过来。
作者: 白玉微瑕    时间: 2010-4-19 20:05:24

没想到丁老师是带着眼镜,一副很老实巴交的样子,声音不大,慢吞吞的语速,还带着西北口音,说实话不免心里带了点那么也不过如此的感觉。:shutup:

没想到随着课程的进展,他一直这样不高不低不徐不疾的声音引领着大家,让我慢慢的体会到他内在温和而坚定的力量,不禁起了敬意。他让我看到,巴园不是大李一个人的巴园,看到巴园的核心竞争力的所在之处。
皮皮妈 发表于 2010-4-19 16:42


这段让人感触颇深:F:
作者: 小妖儿    时间: 2010-4-19 20:07:39

真是很遗憾,我倒并不在乎谁走谁来,我不嫌乱。遗憾的是不知道谁做了笔记,昨天的很多发言都是新鲜的从来没有在外边发表过的观点,我很想留一份底,以后写书会用的上。
小巫 发表于 2010-4-19 19:20

啊,偶像小巫也来了?
没人啊,我一个人,勉强铺上红地毯、放放鞭炮、献上哈达、敬上香茶……
同时:koushui :koushui:koushui
作者: 皮皮妈    时间: 2010-4-19 20:53:16

话说湿水彩出来又开始转悠,被香味吸引到了李进燕老师的厨艺课去了。

首先也先是晨圈,除了太阳出来那个,还有点点豆子长出麦子做饺子的(培训时候被我们指出逻辑错误的)。璇妈就在我的手心快把我的手点烂了,还说什么深挖洞广积粮啥的,一点也不华德福,不过璇妈一向从善如流很快就改正成了温柔的方式了。还有那个催眠的luba,zuba的,那个被做的时候真的想睡啊,特别是头天才睡了4个小时的时候。

厨艺课其实最简单,老师都准备好了面团,用的是自发粉,盐,糖和油,然后每个人按照自己的喜好做成各种形状就可以了。不过这又成了我的泥塑短板嘛,我简直就像拍个圆片片就像了事,平日做饼干不就是这样嘛,真是:L。

看着别人都是认真做造型呢,就只好硬着头皮做了一个饺子形状,一个蜗牛形状,一个鸭子形状的。

等烤好后,满屋飘香,赶紧去找自己的形状。璇妈可心的做了6-7个迷你心型的爱心饼干拿去和别人分享。我就三个只分了一个鸭子的给胡子,告诉他本来想做天鹅结果成了鸭子,胡子呵呵笑着说,那我吃了天鹅肉我成了啥了?;P
作者: 立青    时间: 2010-4-19 21:28:54

你这个坏人,笑死我了!:lol:lol:lol

我发现华德福很对你味,特别是你想睡觉的时候;P;P

还有啊,胡子精神不错嘛,脑筋转的够快的,笑死我了。;P;P
作者: 皮皮妈    时间: 2010-4-20 09:40:13

你这个坏人,笑死我了!:lol:lol:lol

我发现华德福很对你味,特别是你想睡觉的时候;P;P

还有啊,胡子精神不错嘛,脑筋转的够快的,笑死我了。;P;P
立青 发表于 2010-4-19 21:28


是哦,想起你上次帮我催眠的事情来了。

胡子自从病后,心里一直当他是需要被照顾的一老头儿,这次看到他多次冒出的才思敏捷,才想起胡子原来还是胡子。
作者: 秋水伊人    时间: 2010-4-20 09:47:51

皮妈分享得真是不易啊,这么大量的码字。身临其境!谢谢谢谢:F:
作者: 皮皮妈    时间: 2010-4-20 10:07:15

三场体验结束,每个教师的网友都被巴园老师们带领着往楼下走。我跟着下了楼,转一圈没看到小巫,于是上楼去找她,楼梯又很窄小,逆流而上的感觉真的觉得不容易,一路上都被巴园老师指出毕业仪式要开始了,请到楼下去,我只能支吾含糊地对付,上去一下就下来。

别说,幸好我上去了,才把小巫从一堆要签名的粉丝中救出来。即使这样,还是被不断被拉住,最后没赶上仪式的开头。只能半路出家的从人搭好的类似一网不捞鱼的玫瑰通道里直接通过,出来后有一美女老师给一人发一朵玫瑰。这就算是培训正式结束了。

后来听到一位提着小篮子收大家胸卡的小老师说她没有鲜花,是不是也该有一朵,赶紧跳过去把我的玫瑰献给了这位美丽的小姑娘,小姑娘笑得可灿烂了。

培训就在这样愉悦和温馨的场面中结束了。
作者: 豆娃娘    时间: 2010-4-20 10:13:09

这里是二级网,主网有备案,所以没事的。

就是数据在人家服务器上而已。
皮皮妈 发表于 2010-4-19 19:30


还有一个问题是,这种二级网,如果人家说你有问题,要关闭,可以不通知就关。:L
所以,重要内容,还是提早自己备份的好。
作者: 豆娃娘    时间: 2010-4-20 10:14:23

纠正皮妈一个错误,动作慢,没听成小巫讲座,是在湿水彩后,不是泥巴后;P
作者: 豆娃娘    时间: 2010-4-20 10:20:25

前两场体验我和皮妈在一起,最后一场,我遇到老玉米,拉着我去做毛毛球。

主班的女老师美丽温柔,轻轻的讲解着。
当我们做到后来,毛线团有些乱了,老师温柔的告诉我们为何会乱,如何整理。
真觉得好温暖好舒服。

最后,每个参加体验的人,都面含微笑,带着自己的毛毛球,充满温暖的结束了体验
作者: 楠妈    时间: 2010-4-20 10:44:37

提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
作者: 山那边    时间: 2010-4-20 11:13:50

看完了,先给皮妈献花!

:F::F:

我好命苦,居然两次都没赶上。不过有了皮妈这篇报道,总算是老怀甚慰了。

教育这东西还真的是需要不断重复,想当年在论坛上讨论了很多年的东西,如今还是要从头说起。

看来这就是必须的,也没什么好感叹的了!
作者: 皮皮妈    时间: 2010-4-20 11:22:43

看完了,先给皮妈献花!

:F::F:

我好命苦,居然两次都没赶上。不过有了皮妈这篇报道,总算是老怀甚慰了。

教育这东西还真的是需要不断重复,想当年在论坛上讨论了很多年的东西,如今还是要从头说起。

看 ...
山那边 发表于 2010-4-20 11:13


以为孩子年年都有新生儿,受众在不断更新中嘛。
作者: 扬帆    时间: 2010-4-20 11:52:15

看完了,皮妈辛苦了!:F:见到了很多粉丝!高兴-ing!
作者: 小颀妈妈    时间: 2010-4-20 13:39:29

来了,还真是亲切:'(
窗边的小豆豆 发表于 2010-4-19 15:06


又发现一个新手上路的老大:koushui
作者: 小颀妈妈    时间: 2010-4-20 13:42:28

皮妈写得犹如身临其境一般:F:看得我心旷神怡
敬听 发表于 2010-4-19 17:11

:handshake
作者: 小颀妈妈    时间: 2010-4-20 13:47:30

山总也来啦!

激动ing
(今天好像一直在激动:L;P)
作者: 小颀妈妈    时间: 2010-4-20 13:47:35

山总也来啦!

激动ing
(今天好像一直在激动:L;P)
作者: 小茶    时间: 2010-4-20 16:32:31

大李又说,有网友提出是不是4岁前不能给孩子认字?大李反问,你给孩子读书时,孩子指着那些字问,难道你也不说吗?有的妈妈紧张的来我,大李,我家孩子居然会1+1=2了,这样会不会是被灌输了,影响她的自然发展啊?
...
皮皮妈 发表于 2010-4-19 15:00



:F:
受益受益。
作者: 小茶    时间: 2010-4-20 16:42:57

皮妈写得犹如身临其境一般:F:看得我心旷神怡
敬听 发表于 2010-4-19 17:11


:handshake
我还心潮澎湃




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