幸福大观园

标题: 求助 [打印本页]

作者: 添添妈    时间: 2010-6-18 10:42:59     标题: 求助

不知从何说起呀!现在把昨天发生的事情说一下吧!
昨天去幼儿园接孩子,老师让我先等一下,于是我让老公先带着孩子去旁边玩了(开始添想跟小朋友一起去公园,我没让,添很不高兴,哭了,不知我是不是没有尊重他,只是老师跟我谈话,我知道这小子有惹事了,心很烦)。我就把大概意思说一下吧,可能不是原话。老师说添添有淘气了,每天不闲着,不是这事就是那事,咯吱小朋友了,推小朋友,吐小朋友了,挠人家脚了。。。听得我头大。还说对别的孩子有用的方法对添都不管你用,我说如果认为好的方法可以坚持一段时间,我也说添肯定不是多动症,他很健康,我也去咨询过心理医生,医生说是大人把焦虑传给孩子了,我说老师可能是呆着有色眼镜看添添,有什么事了就会想到添添身上,我说在家我有时也是这样多的。老师就让我回家的好说说添添,我说我是不会打他的,有些话说的太多也没用。对于老师的方法我是很不喜欢的,可是也没有办法,去哪个幼儿园都是一样的,谁让她淘气,撩嫌呢?唉,这一晚,我睡觉都是孩子的事,跟老师的谈话。
作者: 添添妈    时间: 2010-6-18 10:50:40

昨晚回家,我就跟添添谈了。我说,我们来谈谈今天的事吧,结果人家自己就说了,我撩人了,吐人了。。。我说你认为这样好吗?“不好,土人太恶心了!”他一直很明白,还说“以后不这样了,不了人了,不吐人。。。这样老师就会夸奖我了!”他说的很明白,可是以做起来就不是那么回事了。对于老师说的对别的孩子管用的对她不管用,好像添添的问题有多严重。我跟他爸说,他却说大了就好,添添就是调皮,不会有什么大毛病的。我也是这样认为。可是添添总是这样不遵守幼儿园的 规则可怎么办呢?老师头疼,家长也头疼呀!请各位妈妈帮忙出处主意。我该怎么做呢?
作者: 添添妈    时间: 2010-6-18 10:57:33

我和老公,对于添添一直说不上溺爱,管的也不是很严格。但是,添淘气的时候,我说他是听的(他还是有些怕我的),不过有时肯定也是心里不服的。我自认为还算是尊重孩子,也没有逼迫他做他不愿易做的事。我也是知道,孩子都是好孩子,不好的都是大人。我呢有些脾气大,上来会吼他一下,但是很少打的(因为大过就后悔,所以尽量控制),没少跟他讲道理的。他喜欢跟小孩子一起玩,他喜欢当孩子王,我跟他说你要用人家喜欢的方式对待人家,人家才喜欢跟你玩,如果把人弄疼了,人家就不愿意跟你玩了。在幼儿园不睡觉你可以的,但是不要影响别人,答应得很好的。
作者: 添添妈    时间: 2010-6-18 11:04:50

在家里他还是可以的,有时自己可以玩好长时间的。很有爱心,爱帮我干活,不过他的耐心不够,也不够有毅力,什么做不出来了就会烦躁,不做了,干别的去了。他的自理能力很强的,他爸不在家,就自己洗澡,早上有时还给我们热牛奶,凡事他有兴趣的都喜欢干。只要不出大格,我都让他做的。从小没少让他注意安全,可是还是会总受伤,现在夏天,腿上更是青一块紫一块的,昨天老师还为这个问我是不是打孩子了,我冤呀!也是呀,孩子这样老师肯定要向这家长是怎么当得呢?
作者: 石头    时间: 2010-6-18 11:06:16

我不懂育儿,我是来慰问的。

当小皮猴的母亲确实头大啊。

男孩撩人,是在索爱吧?他肌肤饥渴了?
作者: 添添妈    时间: 2010-6-18 11:10:39

5# 石头
他是剖腹产,所以从小很注意这方面的,抚触一直坚持到很大的,现在也总是会拥抱他,抚摸他的
作者: 添添妈    时间: 2010-6-18 11:11:56

其实男孩子淘气点倒不是什么大不了的,只是有些规则时必须遵守的,这是我最纠结的,想让添明白的
作者: 添添妈    时间: 2010-6-18 11:13:19

本帖最后由 添添妈 于 2010-6-18 11:20 编辑

我的孩子是04年11月出生的。说了半天,各位可能还不知道添添多大呢 !
作者: 玉冰    时间: 2010-6-18 13:08:12

这么说,他很可能提前进入了6岁的叛逆期。请你去看看6岁孩子的特质吧,也许有帮助。
作者: 添添妈    时间: 2010-6-18 13:46:56

9# 玉冰
这就去看!谢谢哦!!
作者: 添添妈    时间: 2010-6-18 14:07:34

本帖最后由 添添妈 于 2010-6-18 14:09 编辑

9# 玉冰
很多地方相似,不过“6 岁娃很愿意在老师面前做个好学生,自觉以老师的话为圣旨,甚至老师越严格他越有安全感。哪怕一天的课下来他身心疲惫,也很少对老师有所发泄。他会回家去 好好“整整”他的妈妈。”这一点对不上!可能并不是每个孩子都会具有所有的特质吧?他在幼儿园要比在家能折腾多了,老师都说要拿他没办法了。感觉他有时就是故意那样做的。不过老师说有一天,添添表现得特别好,好的老师都不适应了,还特意把他叫过来问:“今天怎么这样好呢?长大了呀?”感觉老师不应该这样问吧?
我倒是希望他能遵守幼儿园的规则,回来好好整整我呢!
作者: 玉冰    时间: 2010-6-21 04:48:30

你还应该去这里看看前言。

http://www.namez.cn/thread-218-1-1.html

每个孩子都是独特的,专家们给我们的是常规规律,而不是每个孩子的个体规律。还有,孩子有可能融合5岁半与6岁的特质为一身,因为他身心的成长不可能像机器一样地中规中矩,他会出现他独特的节奏和不平衡。
作者: 添添妈    时间: 2010-6-21 11:28:32

谢谢玉冰哦!!问一下,这个玉冰是《正面管教》的译者吗?那本书我看了会有帮助吗?
作者: 添添妈    时间: 2010-6-21 11:30:25

周五看了6岁的年龄特点,知道了孩子的特质,所以周末在家,即使他很过分的地方也可以忍受了,不像从前那样焦虑了。“爱是唯一的解药!!!”要牢记这句话。
作者: 添添妈    时间: 2010-6-21 11:31:09

玉冰抄书辛苦了!!:F::kiss:
作者: 添添妈    时间: 2010-6-22 11:05:06

小宝每天都有被说,被罚。有时真想自己在家带算了,可是又不现实!:(
作者: 玉冰    时间: 2010-6-22 22:26:05

谢谢玉冰哦!!问一下,这个玉冰是《正面管教》的译者吗?那本书我看了会有帮助吗?
添添妈 发表于 2010-6-21 11:28

.
是,会很有帮助,尤其是前面7章。

先预告,由于出版社不和我联系自己做了很大改动,前面7章读起来你会觉得很艰涩。

不过,再艰涩,也值得你好好琢磨。它从更深层的角度深入浅出地让你理解孩子的心理,理解孩子为什么会有这样的行为。

最重要的是理解孩子,懂得孩子。不理解,我们真的很生气很无奈。理解了,我们就知道该怎么做了。

尽管,我们常常仍然会做不好,包括我自己目前仍然常常做不好。我们都需要不懈地努力和修炼。
作者: 添添妈    时间: 2010-6-23 09:28:26

.
是,会很有帮助,尤其是前面7章。

先预告,由于出版社不和我联系自己做了很大改动,前面7章读起来你会觉得很艰涩。

不过,再艰涩,也值得你好好琢磨。它从更深层的角度深入浅出地让你理解孩子的心理,理解 ...
玉冰 发表于 2010-6-22 22:26

这就去买,买回来好好啃!!
作者: 添添妈    时间: 2010-6-23 09:29:33

真想给幼儿园老师一人买一本,唉!不现实吧!还是先自己努力吧!!
作者: 六木    时间: 2010-6-23 09:57:24

个人感觉孩子的规则意识还是不够
这一点应该和家庭环境和父母的处理事情的方式有关系
对于6岁的男孩子来说,讲道理应该不是最好的方法
因为道理对他来说是没有意义的,他更多的会关注自我本身的感受
个人观察这个阶段的孩子,也迷惑于情绪和感受的关系
外在表现来说,就是他明知道错误还要去做,就是想体验这个感觉和结果
家长或者老师表现越大,他的成就感越强

建议的方案就是首先要认同孩子的行为和感受
引导孩子的同理心,帮助孩子认识和体会规则的重要的意义

我越来越感觉到5岁以上的孩子,去体验规则是一个比较重要的话题
各位专家如果有这个方面的文章和案例可以给我们大家去分享

而且我感觉添添妈对老师的抱怨相对多一点
对自己深究还是有一些欠缺。
作者: 六木    时间: 2010-6-23 10:05:01

http://www.namez.cn/viewthread.php?tid=387&highlight=
这个帖子就非常的好,推荐
作者: 添添妈    时间: 2010-6-23 10:14:49

20# 六木
谢谢哦!我也是一直在想自己哪里做的不好,我的脾气有些大,不过对添还是尽量控制的,当然也会常常控制不住的。我们的家庭还是很和睦的那种,我和老公是大学同学,彼此感情很好,老公从来不对我吼,只是我有时会急躁,但也只是大声说几句,根本没有动过手。我也想 ,添的脾气是不是像我呢?很怕是,所以尽量控制的。
对于老师呢!木木可能说的对,有些苛求了,我希望给添很好的环境,包括幼儿园。这幼儿园也是选了又选的,而且发现老师有不好的做法我都会找老师谈谈的,当然是很注意方式的,我也知道孩子淘气,老师也不容易,但是。。举个例子:老师说过添有多动症,生活老师在添淘气是用塑料棒打,还有说什么连体婴儿之类的,我都会去找。我是想,尽管理解老师带孩子的辛苦不易,但是作为老师,他要有个底线,不是什么话拿来就可以说的。我不希望在孩子心里留下什么抹不去的阴影。
作者: 添添妈    时间: 2010-6-23 10:15:15

20# 六木
谢谢哦!我也是一直在想自己哪里做的不好,我的脾气有些大,不过对添还是尽量控制的,当然也会常常控制不住的。我们的家庭还是很和睦的那种,我和老公是大学同学,彼此感情很好,老公从来不对我吼,只是我有时会急躁,但也只是大声说几句,根本没有动过手。我也想 ,添的脾气是不是像我呢?很怕是,所以尽量控制的。
对于老师呢!六木可能说的对,有些苛求了,我希望给添很好的环境,包括幼儿园。这幼儿园也是选了又选的,而且发现老师有不好的做法我都会找老师谈谈的,当然是很注意方式的,我也知道孩子淘气,老师也不容易,但是。。举个例子:老师说过添有多动症,生活老师在添淘气是用塑料棒打,还有说什么连体婴儿之类的,我都会去找。我是想,尽管理解老师带孩子的辛苦不易,但是作为老师,他要有个底线,不是什么话拿来就可以说的。我不希望在孩子心里留下什么抹不去的阴影。
作者: 添添妈    时间: 2010-6-23 10:24:49

我想,可能我的耐心还是不够吧!是不是这样的孩子更需要大人的耐心呢?
作者: 添添妈    时间: 2010-6-23 10:49:30

21# 六木
看了贴,很有帮助,“如果孩子在和我约定后仍然那么坚持、甚至无理取闹,我会知道,他真的知道他不可以,但是他真的做不到——正因为如此,他才会无理取闹或者蛮横无理的——所以,我会给他缓冲的”,很好的方法,也这样做过的。或许父母坚持很重要的。“猪圈”那个令我想了许多,不过有是坚持很不容易的,只能努力的做吧!
作者: 添添妈    时间: 2010-6-25 11:00:10

今天早上听老师说,昨天要带表现好的小朋友下楼做游戏,要求小朋友不要讲话,添做到了,别的小朋友跟他讲话,他也不说,只是,点头嗯,小宝还挺有板头的呢!呵呵
作者: 佛妈    时间: 2010-6-25 11:07:52

问问他为什么呢?
心里最真实的想法,才好对症下药哦。
作者: 淡然眼神    时间: 2010-6-25 17:28:37

特别赞同六木!
作者: 添添妈    时间: 2010-6-28 09:17:06

周五那天去上游泳课,添添不太合作,老师把他给说哭了。添添说,要退款,不学了,我以为他只是说说而已呢,结果今天早上一问还是这样。说是要换个游泳老师呢!我想不能就这样随他,课还是要上的,只是我不想逼着他去,又不知要怎么跟她说。怎么的上课也要开开心心的呀!
作者: 添添妈    时间: 2010-6-28 09:22:22

今天早上有些起床气,可能是因为夜里热,睡的不太好吧!只是铺凉席时,我帮了一下,就气起来了,把床上的东西都扔到地上了。还好,我控制的好,没跟他发火,不过跟他说扔东西不好,别扭了好久。后来还是我给他洗脸刷牙的,才出门。试想,如果把他给说一顿,他一定会哭的很厉害,而且会影响一天的心情的。来这里学习,使我没有那样做,真好!
作者: 添添妈    时间: 2010-6-29 10:18:47

《正面管教》到了,刚看了第一章,有很多值得学习的地方。“和善而坚定”努力作吧!




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