幸福大观园

标题: 我是一名三年级的小学生（女、2005年11月） [打印本页]
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-8-27 14:16:02     标题: 我是一名三年级的小学生（女、2005年11月）

转战此地。
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-8-27 14:21:34

今天是开学第一天。

一年级新生家长可以参加开学典礼。看到老同学夹道欢迎新生，心情还挺激动来。

中午接然回家吃饭，然很高兴。

说班上有三个孩子哭鼻子了，说想妈妈。

上午发书、写名字、排座位。

下午然上学的时间比我上班晚，我就不能去送了。原打算叫爷爷骑自行车去送，家住同一楼道的二年级小朋友妈妈给我电话，说帮我一起送去，非常感谢！

作者: 朵云妈妈    时间: 2012-8-27 14:34:52

同是今年上小学的战友！
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-8-28 08:47:14

记录一下上学第一天。

总起来讲我感觉特别满意，我和孩子都很高兴。

首先，心情很好，昨天晚上开心的跳到沙发上，说：实话实说，上学比上幼儿园好玩多了。哈哈。

第二，基本能把老师的要求全部表达清楚。
   
    老师布置作业会写到黑板上，老师事先也给我们家长说了，让孩子自己记，能记多少都没关系，老师还会在网上发布。
   
    然本来还有点担心，结果记回来给我看，真的太好了。一共几项自己写的清清楚楚：买口算天天练、老师的手机号码、QQ群号。

    然分别给我们介绍几个老师，教什么课程，姓什么。有一个老师她记不清姓什么了，告诉我：上面一个山、下面和雅有点像。我说：崔？她说：对对。我们都笑了。

    三、感觉似乎一下子就长大了。早晨起床就自己穿衣服、洗脸、漱口（早晨不刷牙），吃饭也很好。上学放学还要自己背书包，不用爷爷、妈妈帮忙。不过书包太重了，我还真是不忍心。自己觉得做得好了问我：妈妈，我棒吧？

    上学第一天，我们都很高兴。我是超级满意，开心得不得了啊。坚持啊。
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-8-28 08:51:15

本帖最后由 加油，我的爱 于 2012-8-28 08:52 编辑

上学第一天，午睡、早晨都是叫醒的。难道才上一年级就不能睡到自然醒了吗？

作息时间：晚上8:30洗刷、上床讲书，9:30熄灯睡觉。早晨6:30起床。
          中午12:30午睡、13：50起床。

一天10个来小时的睡眠时间够不？和上学前差不多，大概是上学后白天活动强度大了，就睡不醒了。

今天晚上9点熄灯睡觉？

刚上学的孩子作息时间怎么安排的？能够睡到自然醒吗？
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-8-29 08:30:55

第三天。

    然清早醒来就说：“我发烧了”。温度计一量，低烧37度。马上吃药，早饭也没胃口吃，说冷，换了长袖长裤，坚持送去了学校。

    上午上完数学语文再联系老师接回家休息吧。

   估计昨天下雨有点着凉，也可能这两天喝水太少有点上火。
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-8-31 09:14:30

退烧之后，开始嗓子疼，这一次还是扁桃体的问题。以后要多喝水去火。

今天还有一点低烧，大概是因为我昨天把头孢给停了。坚持服用小葵花。然是喝的够够的了。

并且今天坚持送去了学校，已经落下两天了，担心一开始没有开个好头，影响以后的学习，就坚持送去了。昨天晚上还和然一起补两天的作业，但是集中到一天真的太多了，写了一个多小时，到最后然实在不爱写了，我也就放弃了。

才上一年级，就感觉孩子很累了。每天晚上几乎没有玩的时间。我家的作息时间是这么安排的：我下班后，5.45左右开始写作业，写到6.30左右，吃饭到7.30左右，然后弹琴到8点多，接下来就洗刷、上床讲书，9点左右熄灯睡觉。就这样每天早晨还是闹钟叫醒，无法睡到自然醒。中午也要大人叫醒。

还有英语没开课呢，到9月份开始英语，时间就更紧张了。

看来我要给孩子减压了。
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-8-31 14:52:07     标题: RE: 我是一名小学生（女、2005年11月）

第一天的留念
作者: 玉儿妈    时间: 2012-9-2 21:50:07

同是今年上小学的战友,而且玉也是05年11月的小女生.明天开学典礼,小丫头早早就上床睡觉了
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-9-3 08:38:37

补记一下周五的。

周五，我和然爸有事没有回家吃饭，考虑到是周末了，我也欣然赴约，并且承诺早点回家。

晚上9点我到家了，想到明天可以不用早起，就没有催促然睡觉，她提出想讲书，我建议先练琴，练完琴我们洗刷上床讲书，然同意了。

可是刚开始练琴，她就说我瞌睡了，弹不好。我以为她刚才还要求讲书，这会儿就瞌睡了，是不想弹找借口。就说弹不好不睡觉，然就趴在了钢琴上不出声，我也没好气没吱声。

可是，没想到的是，孩子趴在钢琴上就真的睡着了。我满是自责、心疼。赶紧叫了洗刷上床睡觉。

学给然爸听，我忍不住掉下眼泪。心疼加自责。
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-9-3 08:42:28

因为发烧误了两天的课，虽然周四已经补了一些作业，但是两天的挤在一起也没有补完。

周五，自习时间，语文老师把然和另一个生病误课的孩子叫到办公室，看着他们俩把耽误的作业补上了。

因为我的疏忽，没有及时告诉数学老师，数学老师说然没写完作业，我赶紧和老师解释，老师也非常好，说：下周会把耽误的课给她补上，并重点关注一下。

两位老师都非常认真负责，非常感谢！
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-9-3 08:46:55

今天一早，然醒来说：上学太累了，我不想去了。

好在，过了一会就说***也在这个学校，我看见他了，他还很吃惊的问我你也在这个学校啊，这么说了一会儿就好了。

周六想把一个合唱的特长停了，让孩子轻松点。
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-9-3 10:55:03

第一个周末的作业：

语文作业：
（1）a、o、e、i、u、ü、y、w每个3行。
（2）读书p7-9五遍签字。
（3）读儿歌第11、12两首。

数学作业：
（1）0－5各写一行。                                             
（2）《数学基础训练》P2－P3（要求写的干净漂亮）　

作者: 加油，我的爱    时间: 2012-9-4 10:36:46

今天早晨，还是说累，不想去。

我们聊：第一天你不是说上学有意思吗？

然说：第一天老师让附照顾我们。现在不照顾了。

我说：怎么累啊？上课累还是写作业累？

然说：上课累，老师让我们挺直腰板，你想啊，40分钟挺直腰板多累啊。***弯下来被老师批评了。

看来然还是听话认真啊。

挺直腰板，养成好习惯，保护视力，老师要求还是对的。

晚上回家明显能感觉到然确实累，晚上8点就困了，9点躺下很快就睡着了。

这两天早晨不错，睡得早醒得早，基本不用闹钟响就自己醒了。
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-9-4 14:24:17

本帖最后由 加油，我的爱 于 2012-9-4 14:31 编辑

中午回家吃饭、午睡。选距离家近的小学就是好。

吃完饭，然扑向她的小床：又可以到我的小床睡觉了，哈哈。

问然：上午高兴不？

然说：高兴。我就是早晨起来不爱去，去了就好了，下午就呆不够了，这么快就放学了啊。

我说：昨天的作业老师检查了吗？

然说：检查了，又把拼音说了一遍。老师提问我了，我都答对了。老师说都会还不举手啊。

我说：对啊，你怎么不举手呢？

然说：我怕答错了，别人笑话我。

我说：不会的。别的同学答错了，你笑话他们吗？

然说：我不笑话，我坐得特别好。（同时比划着胳膊放在课桌上。）但是别的小朋友偷偷笑。因为我坐的好，老师又奖励我一个大拇指（卡片），我已经有10个大拇指了，换了一个小果子贴在我的名字上。（自己高兴的笑了）

这些差不多都在我的预料之中，在幼儿园期间，每次公开课然都不主动举手回答问题，但是听课还算认真。现在也是这样。

上学之前我对然讲过，上课认真听老师讲课，上课认真听学到的东西比下课自己用功要多得多。这一点然做得很好，上课很认真。虽然不能保证都记住了，但目前看大部分内容都记住了。拼音幼儿园期间一点没学，好多初接触的反映拼读困难，目前来看然还没有遇到大麻烦。

欣慰！

作者: 加油，我的爱    时间: 2012-9-4 14:42:27

想到哪儿写到哪儿：

入学之前准备学习用品的时候，听很多过来人反映，初入学的孩子不会保管自己的学习用品，铅笔、橡皮等丢的很多，我就想了个办法，把然的铅笔、橡皮等所有的学习用品全部用口齐纸写上名字贴上去了。

但是有家长提出异议，说给孩子都想到了，孩子自己就不主动想办法了。不必这么仔细，孩子上学之后丢得多了自己就想办法了。

但是我还是很母鸡的全部贴上去了。

一个周之后，橡皮上的口齐纸掉了下来，我说然我再给你贴上？

然说：不用了，掉了我赶紧捡起来就行了。

呵呵，开心啊。

作者: 木槿    时间: 2012-9-4 16:54:33

我也给孩子贴了的，结果到底垫板没想到贴，果不其然今天第二天回家做作业说是垫板丢了。

我高中同学的孩子在日本上了几天一年级，日本的老师也是要求把每件学习用品上都贴上自己名字的，我也是觉得贴上名字的好。
作者: 上海悄悄    时间: 2012-9-4 21:55:06

真好看！
作者: 敬听    时间: 2012-9-5 08:48:26

感觉然是个省心娃儿，加油！
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-9-5 09:16:34

木槿 发表于 2012-9-4 16:54
我也给孩子贴了的，结果到底垫板没想到贴，果不其然今天第二天回家做作业说是垫板丢了。

我高中同学的孩 ...

恩，还是贴上好。慢慢自己会保管了就不需要了。咱们不让孩子走弯路，哈哈。
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-9-5 09:45:38

昨天晚上的拼音作业费了点功夫。

b会读，a的四声拼读都会读，ba的四声拼读也会读。但是b-a-ba，连起来声调就错了。

我也有些着急了，孩子也急了，掉了眼泪。我们反复读a、ba，一直进行了接近半个小时，最后总算攻下来了。我总感觉现在对于拼读孩子就是死记硬背背下来了。

今天早晨，6点钟然自己就醒了，我去买饭，她自己继续躺着懒了一会儿。这几天生物钟基本算养成了，9点钟睡觉，6点来钟起床。早晨的时间一点不紧张、甚至是很宽松。嘟囔了一会儿不上学，也没再说什么。

早饭吃了接近一个肉夹馍，上学之后饭量明显增加。早中晚三餐基本都吃得很好。

但是上学的路上，一言不语，到了门口，开始说：我不想去。眼泪掉了下来。庆幸的是正赶上认识的朋友也到了，这才下车进了学校。告诉我：中午早点来接我。

今天晚上计划放松一下，然要求写完作业出去吃饭。呵呵。

作者: 加油，我的爱    时间: 2012-9-5 15:16:11

因为今天早晨掉了眼泪，中午去接的时候就想和老师沟通一下。

这个班级是我们自己选的，入学之前就听两位家长说这个老师好，我们是拖了其中一位家长投奔这个老师来的。择校又择班。但开学之前从没见过老师，老师一直也没说能不能到她的班，说这得校长同意，也一直没有见我们，我们也没有额外的表示。

今天中午，孩子放学，正巧碰到一个同班孩子07年的，老师指着然和她家长说：这么小啊，比这个小一年半了。然后我问老师：然怎么样？老师说：上课还可以。有什么情况吗？我就跟老师反映说：她在家说累。这时候然一直歪着头看别处。老师转向然：累？而然一直没有看老师。老师说：还故意不看我。你都晚上学了，累也不能说啊。就这样我就带然回家了，然还担心老师下午批评她。我说不会的，你忘了***说老师可好了。然说：她感觉失误了

和老师沟通本来就是我的弱项，这次本不想当着然的面，但是又没有其他机会。学校不准进，QQ不回复。结果沟通没什么好的效果。处理不当！
作者: 龙珑    时间: 2012-9-5 17:22:03

来串门咯
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-9-6 08:24:47

本帖最后由 加油，我的爱 于 2012-9-6 08:32 编辑

昨天晚上作业不多，拼音也没遇到困难。但是写得慢，还边玩边写，还是写了接近1个小时。要我坐在旁边，还想说话，玩铅笔，得慢慢改善。

晚上躺在床上然给我讲钟是怎么造出来的：你知道钟是怎么做的吗？先用木头刻成一个圆形，再做上玻璃罩，贴上12个数字，做上两个针，再加上电池就行了。我说你怎么知道的？然说：猜的。呵呵，估计听同学说的。然后说：你有什么不知道的问我，我告诉你。

今天早晨还是不愿去，开始说：我就不去了。后来好好说说就去了，还是说累，就是挺着腰板坐着累。到了学校大门口，目睹了一个小男孩哭喊着我要找妈妈被强行拖了进去。哎！

作者: 贝贝他妈    时间: 2012-9-6 10:02:17

来窜个门，多交流
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-9-7 08:49:09

语文作业：（1）d、t、n、l每个3行。（必须按照格式写，今天部分孩子练习书写了，有的占个位置不正确，充分说明听讲不认真）（2）读书p7-15,5遍签字。（有的孩子读的不准确，家长一定帮着纠正读音，时间长了，慢慢地就会了。）（3）抽读卡片
数学作业：（1）9和10各写一行。  （2）《数学基础训练》P7--P8。  （3）《数学》书P15第四题和第六题涂色。                    

昨天下午我5：40下班回家，然已经在写作业了，写了一个数学题，我接了个电话，时间有点长，然不耐烦，耽搁了10来分钟，就这样到了6:50，光把书写作业写完了，还有读书的作业没读。吃完饭、洗完澡，8点多了，又读了一会儿，也没有达到老师5遍的要求，我就签字了。再让然练琴，然不愿练，前一天就同意她没练下去玩了一会，昨天还是不想练，最后乱蹦跶了两下就9点多了，找了第二天的衣服就赶紧睡了。

躺下来我好久没睡着，感觉孩子每天生活在忙碌、催促声中。早晨一起床就抓紧时间洗刷、吃饭上学，中午回家也是催着赶紧吃饭好早点睡，晚上回家又得抓紧时间写作业、吃饭、练琴、睡觉。紧张忙碌，没有了一点乐趣。

才一年级生活就变成这样，真是始料不及啊。我有点焦了。作业不想管吧，学校要求家长签字。怎么办呢？
作者: 木槿    时间: 2012-9-7 09:47:28

加油，我的爱 发表于 2012-9-7 08:49
语文作业：（1）d、t、n、l每个3行。（必须按照格式写，今天部分孩子练习书写了，有的占个位置不正确，充分 ...

你们的作业量还真不少啊{:1_149:}。作业家长该管还得管我觉得，特别是这段过渡时期，基本功打扎实了挺重要的，
作者: 小米米的妈妈    时间: 2012-9-7 11:32:26

然，作业比我们的多一些

作者: 加油，我的爱    时间: 2012-9-7 17:01:59

闲来无事，爆个笑料。呵呵。

然上幼儿园期间，都是我接送，经常接完了出来再玩会儿，回到家婆婆就做好饭了，我们住的也近便，楼上楼下，我们全天候在婆婆家吃饭。

然上学了，下午放学早，爷爷接。我就和然奶奶说：孩子上学了，中午全都回来吃饭，晚上我也不用接她，晚饭我自己做就行了。

我和然说：你上学了，就是写作业的小学生了，妈妈呢，就是做饭的妈妈了。放学回来，你写作业，妈妈做饭，你作业写完了，妈妈饭也做好了，正好，咱们一起吃饭。

这还没开学，我学给朋友听，朋友第一反应：刚开始你得陪着写作业啊。完了，一句话惊醒梦中人，呵呵，我这海口夸早了。

回家赶紧跟然爸传话：我海口夸早了，都说晚上得陪着写作业，要不你陪着写作业我做饭？然爸说：不用了，还是你陪着写作业我做饭吧。我叫我妈做饭。

就这样我们一家又继续到婆婆家蹭饭了。

不过有点进步的是我单独准备早饭了，也给婆婆稍微放松放松。
作者: 北京和和    时间: 2012-9-7 23:39:17

比我家小一个月的妹妹又找到一个！

欢迎小豆包！
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-9-11 09:03:05

本周在外学习，手机上网记录。

上周末作业不太多，周五晚上作业做完了，周六的合唱特长也停了，周日和几个朋友一起去葡萄园摘葡萄，彻底放松了一天。
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-9-11 09:07:41     标题: RE: 我是一名小学生（女、2005年11月）

本帖最后由 加油，我的爱 于 2012-9-11 10:19 编辑

吃葡萄、滑土滑梯、爬土坡，灰头土脸但特别开心。
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-9-11 09:25:41

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作者: 加油，我的爱    时间: 2012-9-11 09:27:38

天呢，手机上网伤不起啊。
作者: 敏锐    时间: 2012-9-11 10:33:40

你们都记录的好详细
赶紧的来学习学习
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-9-11 13:20:37

昨天晚上回家给我讲：

今天，老师让然背诵《尖尖的草帽》一书中的儿歌《眼睛》，然背诵下来了，老师奖励了4个大拇指卡片，然高兴得爱不释手。过了一会儿，该交作业了，然还在把玩她的大拇指卡片，一抬头，天呢，老师什么时候站在她面前：怎么还不交作业？把你的卡品都给我。就这样，还没捂热的4个大拇指卡片又被没收了。

哈哈，讲完我们都哈哈大笑了，我说：这叫得而复失，下次得到了赶紧放起来，下了课再玩。好在然也讲完了哈哈大笑了，还没有影响情绪。

前几天，在班级QQ群里，就听一位家长说每天回家数孩子得了几个大拇指卡片，孩子保管不善丢了三个，她比孩子还心疼。这才发现，我根本没有在意过然得了几个大拇指卡片，更没有数过。

于是，回家后我问了问然：你们班谁的卡片多？回答***，她都贴了4个果子了（10个大拇指卡片换1个果子，贴在教室后面每个同学的名字树上），我才得了1个果子，我感到很不光荣。呵呵，还会用光荣这个词了。我说：恩，我们努力争取。

对于这个，我感觉是老师的一种管理方法，孩子自己知道光荣一词并用于此，说明孩子自己知道荣誉感，我个人倒觉得不宜过于强调关注。这就挺好了。
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-9-12 13:43:23

昨天，老师叫起来回答问题，答对了，又奖励了4个大拇指卡片，然自己说：把4个大拇指又还给我了。

上学后这一段时间，我是业余时间基本全都陪上了。陪了近三个周了，现在感觉然真是不错了，倒是我的心态还不好，尤其是对待作业。

昨天写作业然不爱写，结果写的不好，自己就用橡皮擦来擦去，着急的本子纸都擦烂了，自己边哭边写，我就在旁边坐不住了，啥也不说跑一边去了。然也看出去我不高兴，自己哭完了，把这一页撕掉又重新写了，写完了叫我。发现我真是不如孩子了。

每次写作业，总是不能平和的对然，看着写就爱唠叨：握笔姿势、抬起头来。不看着写，就觉得然边写边玩，写的太慢。结果就总是态度着急。咋办呢？

还有，然爱玩ipad，上学后不让玩了，有时就玩我的手机，昨天把手机设了密码，然虽然很不高兴，央求我告诉她密码，我也没告诉，我说不玩手机了咱们下楼玩，就这样带出去玩了一会儿，不到半个小时，孩子也很高兴，没有任何情绪。

现在发现我管的似乎太多了，这么多的限制、催促。而孩子却表现得很大度宽容。欣喜啊。
作者: 玉儿妈    时间: 2012-9-12 23:00:39

常来串个门
作者: qiming921    时间: 2012-9-13 09:41:32

同一年级的，窜个门~
作者: 上海悄悄    时间: 2012-9-13 19:37:01

加油，我的爱 发表于 2012-9-7 08:49
语文作业：（1）d、t、n、l每个3行。（必须按照格式写，今天部分孩子练习书写了，有的占个位置不正确，充分 ...

这作业量好大。。

我们每天只有你们的1/3.。。
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-9-14 09:54:40

每天晚上上床之后是我们的交流时间。

昨天晚上，然说她穿的衣服上有个贴画，***小同学喜欢，问然可以送给她吗？然同意了。这位同学给了然两个大拇指卡片作为交换。这样然就又多了两个大拇指。

从班级QQ群中得知，这个小朋友的大拇指卡片好像是全班最多的，已经有90个，而然还不到40个，可见此同学有多优秀了。

这么多的卡片我并不羡慕，但是然用贴画来交换大拇指卡片我就不知道该如何对孩子讲了，不知道怎么说，昨天也没有对此发表意见，只是答应了。

曾经前几天，然捡到一个大拇指卡片，回家告诉我后，我让她主动还给同学，或者交给老师。她还给同学了。


这次交换呢？呵呵，担心说不好反倒强化此事，强化了孩子对大拇指的渴望。

还是告诉她大拇指需要自己去争取，不是自己的不能要。
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-9-17 14:48:47

本帖最后由 加油，我的爱 于 2012-9-17 14:51 编辑

今天早晨发飙了

早晨一醒，然就感叹：哎！倒霉啊，今天又有作业了。估计心情就不是很好。起床穿衣，昨天穿的踩脚裤洗了，昨晚然自己说得好好的：明天早晨干了就穿踩脚裤，干不了就穿连裤袜。果然，今天早晨踩脚裤不干。我给她找出连裤袜。

然穿上就开始不耐烦了：不舒服，我不穿了。我要穿踩脚裤。我说：踩脚裤不干。然说：那我就光着腿。现在的北方天气光着腿担心她冷，一边说着：不行，太冷了。一边我还是耐心的取来踩脚裤用吹风机给她吹干。

然看到我取来吹风机，又很自觉的回去拿起连裤袜开始穿。看到她开始穿连裤袜，这边踩脚裤没吹干，我放下吹风机又回去帮她穿连裤袜，想我来帮助她穿是不是可以穿得舒服一点。

可是，穿上连裤袜，一会儿，还是唧唧歪歪不舒服，太紧了。我已经不耐烦了，强压怒火，我自己洗刷去了，结果，然自己又脱下连裤袜穿上了踩脚裤。而踩脚裤还没吹干啊，又过来央求我再给她吹吹。


我阴着脸不说话，结果人家孩子自己又脱下踩脚裤，自己拿起吹风机去吹去了。我过去帮忙并发出了警告：你看看几点了？抓紧时间不然就迟到了。早晨起来没有这么多时间。吹干之后，然自己过去穿，我去准备饭。

我饭摆上桌然穿好了跑过来，我一看，穿的还是连裤袜。我这火终于压不住了：你有病啊。赶紧洗脸去。然说：我不洗脸。我双手抓住然就往水盆那儿推了一把：必须洗。长这么大我是第一次动手啊。

这时候然爸已经听见我们在这儿嘁嘁喳喳的不和谐音，也大声喊了一句。我感觉然要大哭了。奇怪的是我看然竟然没有，虽然掉了几滴眼泪，还是接着去洗脸了。

这一大早的，搞得心情特别不好，上学以来我一直尽量早晨让孩子高高兴兴的去上学，可是今天我真是忍不住了，饭也没怎么吃好，上学的路上又唠叨了一番。直到下车，孩子要进校门了我赶紧给了孩子一个拥抱，和孩子再见。

中午回家然跟我说对不起，我们再次强调早晨不能挑衣服。哎！
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-9-18 15:00:46

本帖最后由 加油，我的爱 于 2012-9-18 15:02 编辑

经历了人生第一次考试，哈哈。

这个消息我竟然是从班级QQ群中得知的，然是无知者无畏呢，还是胸有成竹呢？

昨天下午QQ群中，听家长说上午考试了，我很吃惊，中午回家然也没说啊。然后家长又说，上周五就说了周一数学考试，我更吃惊了：每天晚上躺在床上和我聊天，然一句没提啊。

晚上回家，我想憋着不说，最后还是没憋住，问然：听说你们今天考试了？然才恍然大悟的说：对对。老师读题我们做，挺有意思的。说完了，没了，根本没有考得好不好的概念，我也没再继续问下去。

今天在QQ群中，听到有的家长知道分数了，中午回家然还是没说。但是提到明天语文考试。我也没问数学考得咋样，免得问多了跟个事似的，还是等晚上看看卷子再说吧。
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-9-19 08:45:33

昨天晚上数学考卷拿回家了，我一看错了7个地方，扣7分。第一反应就有点恼火，但想到是第一次考试，孩子可能完全还没搞明白考试是咋回事，就压下去了。然则完全没有什么反应。

错的7个地方，一是“4拿去3还剩（）”，然写了"2"；一个是“9（）5”，写大于小于号，然写了小于号；一个选择题，然填了答案而不是选项的序号，这是第三处；第四处到第七处是两道题同样的错，形状比较多少，在两个填空处然画上了形状，我开始没看出错误在哪儿，然告诉我要写上形状的数字。

全班大概有10几个满分，然错了7处。我讲给然听，我一边说然一边在啃手指，我问她：你紧张吗？然说：嗯。我说：过来，我抱抱吧。
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-9-19 09:58:06     标题: RE: 我是一名小学生（女、2005年11月）

错
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-9-19 14:38:39

然上学后，我就成了二十四孝老妈。

从早晨起床做饭、送上学，到中午接回家吃饭、陪睡觉，到晚上下班赶紧回家陪着写作业，写完作业吃饭，吃完饭还得看着练琴，洗刷完有时间再讲本书，再陪她睡觉。

从上学后，能推的应酬基本全部推掉了，只在一个周五出去吃过一次饭。原来中午的美容、瑜伽已经基本都处于停止状态了。

累啊。

得让孩子独立了。付出太多辛苦不说，心态还不好，容易产生要求回报的心理。感觉对然上学这么用心了，然的成绩却不理想。

调整心态，调整方法。
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-9-19 15:03:17

看书方面感觉算比较重视了，但到了用的时候还是觉得不行。

语文基础书上的一道题：用“过、乐”说一句话，然就不知道咋说。

还得加强读书啊。

书到用时方恨少啊，哈哈。
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-9-20 08:33:23

本帖最后由 加油，我的爱 于 2012-9-20 08:34 编辑

这两天心里不平静，经常发毛、烦躁。思来想去就是太焦虑了。

孩子不愿带保温杯，我担心喝凉水对身体不好，一定要她带保温杯。

孩子要披着头发不扎辫，我说乱蓬蓬的。

做作业、弹钢琴，唠叨来唠叨去，然都说能不能不说话。

孩子大了，有主见了。而我没有跟上孩子成长的脚步。

“我究竟给了她多少的自由？

我忘记了一心希望孩子快乐的我，自己不知道什么时候开始却渐渐的没有了笑容。”

张老师的话：“有的孩子对第一次考试可能有点不适应 不过没关系 经常考考 就能很快的适应了 你一定要和我一起 鼓励孩子 孩子需要大人对她的肯定和鼓励”“自信心和认真仔细的态度有了 孩子的成绩会很快上去的”

记住这些话，警醒！

作者: 加油，我的爱    时间: 2012-9-21 11:18:32

昨天回家，问然：今天开心不？

然说：不开心。同桌抓我。抓我脸了。

我问：抓疼了吗？为什么抓你？

然说：我在写字，他碰我胳膊，我写错了。我也打了他胳膊一下，他就抓我脸。

我说：可能他是不小心碰你的。

这个谈话到此就结束了。

晚上躺在床上，然又重新打开这个话题了，说同桌：还是小男孩呢这么爱哭。

然后又讲了这件事：他抓了我脸，我把他推在椅子上，他就哭了，他说要告老师，我害怕了。我说我也告老师，我就出去到老师办公室门口转了一圈，我就回来了，告诉他老师不在。

我无话可说了。
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-9-24 16:04:06

然学会共情了。

前一段时间然的小手机坏了，一直没有修好。

周六，然又想起来了，想要手机。我觉得没有什么用，更不急用，旧的还不知道能不能修好，再买一个不值得。就说等等吧，修不好再说。

然说：是啊，我也上学了，得写作业了，没有时间玩了，要手机也没什么用。

我心窃喜呢。心想这是真的吗？

然接着说：可是我还是想要。

听然这么说，我也答应：好的，等旧的真的修不好了再买新的。

然说：不，我今天就想要。

原来前面的话先是哄我的呀。

不过最后的结果蛮好的，问了旧手机修好了，当天赶紧拿回来，皆大欢喜。
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-9-27 16:27:00

昨天下午学校组织去看话剧。

去之前我对然说：去看什么话剧？回家跟妈妈说说啊。

这也有点目的，呵呵。锻炼一下专注力、讲故事能力。

然还有点压力呢。说：我担心记不住名字。

我说：没关系的。能记多少记多少。

放学回来告诉我，看的《张莉莉》。有人演的，有人演的她爸。就是那个压断腿的老师。

然后说：星期三真好，下午也不用上课。

其实是昨天真好。
作者: 上海悄悄    时间: 2012-9-27 19:02:08

然的小学生活真有劲！老师还挺好的，有耐心。
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-9-29 14:04:06

然高兴地说了和同桌的事。

上美术课，然没有带水彩笔，问同桌：我用用你的水彩笔可以吗？

同桌很痛快的说：你用吧，随便用。并且主动给然拿出来。

然很感动，说：其实同桌挺好的。
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-10-8 09:08:44

这个长假我和然行程三千公里，累并快乐着。

9.30日，中秋节，难得中秋国庆相连，决定带然回姥姥家过中秋节，反正一年365天，已经有350多天在奶奶家了。

和老公说了回姥姥家过中秋节，老公考虑到回来后还要开车进行长途跋涉，建议9.30号回去，10.1号回来。时间太紧，被我pass掉。

最后我决定，我们分头过节，我和然坐飞机回姥姥家，10.2返回。然爸在奶奶家。一拍即合。
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-10-8 09:24:53

9.30号，作业还没做完，带上书包飞赴姥姥家。往返一千公里。
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-10-8 09:46:39

10.2傍晚从姥姥家返回。

10.3号，和然爸的朋友们7家20口，驾车4辆，奔赴浙江莫干山。

和我们同坐一辆车的有一个三年级的小哥哥，喜欢中国好声音，喜欢哈林，喜欢摇滚歌曲，哈哈。两个人在车上狂吼了一路，然跟着学唱了《high歌》、《三天三夜》、《北京北京》等歌曲，到达当晚孩子们的表演晚会上，然和小哥哥组合演唱了《high歌》。

因为路途不熟悉，没有赶夜路，10.3号晚上夜宿吴江市。

10.4号中午顺利抵达莫干山。
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-10-8 09:53:59

我们入住了小木森森旅馆。

其实类似是一个农家乐，但是设施条件都很好。临山而建的一栋别墅，上下三层，最高处一套房全是玻璃墙壁，大大的浴缸，类似非诚勿扰里面三亚的别墅，装修风格非常时尚独特，一路的辛苦刹那间化为惊喜。

我们7家正好包下来整栋别墅，我们组成了一个临时的大家庭。
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-10-8 09:59:59

吃过午饭，男人们打牌，女人们看电视聊天，孩子们玩耍打闹。

幸福如此简单。

孩子们打狗、撵鸡、捞鱼，7、8岁狗都嫌，老话真是有道理啊。哈哈。

当晚，我们开始烧烤。我们带了几乎全套的厨具、饭菜等。男人们一桌、女人孩子们一桌。吃罢一轮，组织孩子们表演节目，由年轻的阿姨担任主持，孩子们没有一个怯场。

虽然晚风有点凉，但是每个人心里都暖暖的。
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-10-8 10:06:47

10.5号上午爬山、中午回来涮锅。

这一天就像过3.8节，妈妈们都凑在一起聊天，爸爸们洗洗切切，准备午饭，哈哈。

午饭后，在院子里喝咖啡、喝茶、打牌聊天。孩子们有了玩伴，已经不需要大人了，自顾自的玩。
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-10-9 09:51:20

为啥我发不上照片了呢？

作者: 上海悄悄    时间: 2012-10-9 11:18:39

加油，我的爱 发表于 2012-10-9 09:51
为啥我发不上照片了呢？

等照片！
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-10-10 14:10:56

本帖最后由 加油，我的爱 于 2012-10-10 14:13 编辑

上照片。

看这个小男孩面前的咖啡：香浓的一杯咖啡，转眼间就洒了，一丝尴尬后相对哈哈大笑。
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-10-10 14:14:40

狗、鱼。鸡没拍。

当天主人就把狗牵走了，担心娃们把狗惹急了。那几条鱼被娃们弄得奄奄一息了。
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-10-10 14:46:41

本帖最后由 加油，我的爱 于 2012-10-10 16:50 编辑

这次旅程总起来非常顺利、成功。除了旅途稍微远了一些，其他没什么遗憾了。

第一、我们选择的景点不属于热门景点，没有遭遇人山人海。
第二、事先规划好，长途宁可多绕了近百公里，避开了京沪高速，完全没有堵车。真是英明。并且大家吃喝准备的非常充分，大人孩子都吃好玩好。

大家都意犹未尽，畅想下一次的旅程，哈哈。

这个旅程往返两千公里。

10.1假期，我和然三千里路云和月。



号外：

喝咖啡、唱high歌的小哥哥上三年级，假期作业要写一篇作文，就等着旅游之后写呢，一路上听到妈妈不断提醒他看看房子、水乡、长江大桥等，好回来写作文，但是小哥哥完全是听而不闻呢，忙着唱自己的歌、玩自己的游戏，不知道回来的作文写的咋样了？

倒是然呢，听着写作文的作业，不知道咋回事，自己给自己布置了一个作业，说回来要把出去玩的人名字全部写下来。还好，回来我提醒你好像还有个作业？然就说着我写下来了。小朋友的名字都记住了，爸爸妈妈的有一些不知道，就直接小朋友名字加爸爸、妈妈。

作者: 加油，我的爱    时间: 2012-10-10 15:24:03

10.1假期过后，小学下午时间改了，孩子4.20放学，我们下班时间没变，这样我下班回家然的作业已经做了大半了，我也轻松了很多，感觉一切基本步入正轨了，心情放松了很多。

然自己已经能够比较准确的记下作业，不需要我从QQ群带回作业了。下班回家检查一下作业，没做完的再陪一会儿，签字。然自己看看第二天的课程，自己准备书包。从来没有发生拉下什么书本没带的事情，上学一个月很是欣慰了。

上学后，然的识字量进步很快，也愿意认读。昨天看到我的完美芦荟胶，然说：完美户茶胖。我使劲憋住笑，告诉她是完美芦荟胶。真是山东秀才念半边。
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-10-15 08:35:54

周日，幼儿园老朋友约好了一起出去玩。疯玩了一天，high！

当晚，准备周一穿的衣服，我拿出一套，然穿上实验一番后，说想换个上衣，想穿裙子，可以。穿上裙子，又说里面的打底衫不好，再换个打底衫。三个打底衫换过之后又说裤子不舒服，又想换个裤子。

半个多小时已经过去，然爸过来看过一次，说：比我还麻烦。我的耐心快到头了，想起有妈妈说过，准备两三套给她挑，而不是给她整个衣柜，所以感觉是我做错了，不能因为我的错而对孩子发火，所以一直忍住了。而然差不多一个小时后定下了周一的服装。

表扬自己没有狂躁。最近狂躁的太多了。

而今天早晨，然起床后把昨天晚上一个小时搭好的衣服又全部推翻了，很快的选了另外一套，全部妥当。心情也很好。

这些选择耗费了孩子多大的心力呢？

上学后已经尽量少买衣服给然了，对服装关注太多了。

作者: 加油，我的爱    时间: 2012-10-15 08:44:06

周末，参加了学校推荐的一个专注力的培训课程。

孩子们在一个屋接受测试，家长们在一个屋接受了一次培训。因为赶时间上特长，课程听到尾声没有听到然的测评。

培养专注力要做到：
    1、创造舒适安静的学习环境2、良好行为要强化它，不良行为要忽视它，禁止负面刺激，更不允许贴标签。3、给孩子明确的时间期限，有利于解决注意力分散的坏习惯。4、培养学习兴趣（直接兴趣与间接兴趣）。5、及早进行系统训练。

注意力不集中，不是孩子的错，是家长抚养过程做的不好，是家长的错。只要想着这是我的错，不是孩子的错，就不要对孩子发脾气。延伸一下，最近对然发脾气太多，导致然学习的时候说担心我发脾气，切记切记。长此下去，会导致孩子讨厌写作业，讨厌上学。那我就是罪魁祸首了。
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-10-15 15:21:01

本帖最后由 加油，我的爱 于 2012-10-15 15:42 编辑

“会听讲 学习才会有高效率”，

“首先要让孩子学会： 老师、家长说话的时候眼睛要看着老师，还要学会用耳朵听着老师说的每一句话，然后用嘴巴说出 ，简洁、完整、清晰、准确的答案，这三点是我这个月对孩子们提出的要求 即会看、会听、会说。”

"培养孩子的学习兴趣，让孩子主动学习。"

数学老师的话。

语文老师是班主任，10.1假期然就说能看看老师就好了，可见然对老师的感情。

今天然的毛衣带开了，然还主动请老师帮助系上了。

遇到这样负责、亲和的老师真是高兴啊！很庆幸遇到这样的老师。

作者: 加油，我的爱    时间: 2012-10-19 09:22:57

前天，语文作业课堂作业写字，老师说作业是要交到学校检查的，要好好写。然写的不好，老师说：你是全班第一个得“良”的。估计口气不会很好，然回来有些不高兴。

昨天，数学得了“优-”，数学平时得“优+”比较多，昨天书写不好，格式不准确，要求回来改正。然很希望得“优+”，自己拿红笔把“-”改成了“+”，我看到之后告诉她：不可以这样改，如果你想得优+，只能好好写，让老师给你打，你自己随便改动老师的打分是不可以的。

听我这么一说，然害怕了。“怎么办？怎么办？”，拿橡皮擦不掉。急得大哭起来。老师批评我怎么办？老师骂我怎么办？急得捶地跺脚的大哭，就是害怕老师批评。我说“老师批评的话，就承认错误，说我不知道，下次不会了。
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-10-19 10:09:31

然哭着大喊着说：“你以为小学老师和幼儿园老师一样吗？你以为老师都和妈妈一样吗？她们会象你这样说话吗？”
我说“老师怎么说呢？”
然大喊着说“把你叫到教室前面批评，丢老人了，丢死这张脸了，给全班集体抹黑了”
我问“老师把你叫到教室前面批评过吗？”
然说“没有”
我说“就是啊，老师批评的都是调皮不听话的孩子”
然说“批评***，老师说着他就走了。还有***，都是男孩子。女孩子老师不这么批评”
这样慢慢好一些了。

接下来写语文作业，又担心写不好，得良，又是一场哭。急得撕了两张作业纸，哭哭啼啼终于完成了。

昨天作业其实很少，如果然爸陪着，估计半个多小时就可以完成，这一场折腾，又是接近两个小时。

然胆子小，怕老师。其实老师从来没与对她严厉的批评过，但是老师一个高点的声音，一个严肃的表情，她就害怕了。批评其他孩子她都看在眼里，典型的杀鸡骇猴的，鸡还没杀，猴就吓死了。

本来然就这么紧张了，我也只能宽宽心，劝她得良也没关系，只要尽力就好了。

作者: 加油，我的爱    时间: 2012-10-22 08:32:46

周末的数学作业，老师交代大人不要指导，要求孩子自己写，老师根据孩子的作业讲解。呵呵，不用我在旁边，然的作业比我坐在旁边快哦，有一些然不确定，说出来之后是对的，但自己不敢肯定。但是如果老是不交代她就一定要我坐在旁边，慢慢放手吧。

傍晚走在路上，看见两只小狗，然说：“我要生成个小狗就好了，没有老师批评，没有妈妈说我。”
我说“小狗要是没人要了就变成野狗了，得在大街上找吃的，被小朋友追着打。”
然说“也是。那变成鱼呢，鲨鱼。”
我说“今天看电视不是看了吗，有人捕杀鲨鱼”。
然说“那就是青蛙”
我说“青蛙吃什么？会被什么吃掉？”
然说“吃苍蝇。”不知道被什么吃掉。
我们就讲到了生物链，最后我说“世界上还是人最厉害”
虽然说完了，但然的这句话让我深感不安。
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-10-22 08:43:10

昨天晚上选好的衣服，今天早晨再次推翻。又开始找衣柜，我选的几套她都不看好。没办法自己找吧。

她也不耐烦，我也不耐烦。

这么美好的一个早晨再次弄得心急火燎。

昨天晚上已经穿到身上试过了，同意了。今天早晨又说不好。

最近对衣服、鞋子、甚至书包、文具都换来换去。

难道是物质太丰富了？

然的老师大高个、细高挑，长得也很漂亮。第一眼真像文艺界人士。穿衣服都很漂亮。

周五然告诉我老师穿的短裤、丝袜，真漂亮。你也买个短裤吧。然后自己把夏天的一套短袖短裤找出来套在外面。

或者是模仿？老师是经常换衣服。

折磨啊，今天上学的路上又唠叨了一路，还是想说服然晚上挑好了早晨不要挑了。

作者: 加油，我的爱    时间: 2012-10-23 16:34:32

因为写字不好看，我也比较关注写字。

写作业之前，我会带然先看看书上的字的框架、起止，五个字的话先带她看2个字，然后自己看自己写。但是写出来大部分还是不够好，有的要重写。

一直比较注意然的写字姿势，握笔姿势还是不对，提醒之后自己会注意一会儿，但一会儿就忘记了。估计字写的好不好和握笔姿势也有关系。

周日，听两位三年级同学的妈妈说，三年级作业多了，孩子的握笔姿势又忘了，怎么快怎么写，这个习惯看来真不是一时半会儿养成的。
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-10-23 16:39:05

然讲了一件自己很自豪的事情：

班上***同学没有大拇指，老师问谁愿意把自己的大拇指给他一个？

全班就然自己举手。

然说：“别人都不愿意给他，这是自己好不容易得到的吗，就我自己举手给他一个”

“老师对我笑了笑，摸了摸我的头，又奖励我一个大拇指。”

我也为然感到高兴。
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-10-24 15:56:15

前天进行了第二次数学测验，然回家依然没有说。

昨天拿到试卷，告诉爷爷不敢给爸爸妈妈看。结果我依然感到伤心。87分。

8分属于确实不会的。5分属于掌握不牢的（说马虎都是借口）。

昨天基本能克制自己了，没有发火、不耐烦，把不会的重新做了一遍。

把我的不良情绪只能倒给然爸了。

然爸很坦然，对我说：“上学才两个月，着什么急啊。好多孩子幼儿园就开始学，我们是上学才开始学，这才两个月，慢慢就好了。小学阶段不用要求这么高，不落下就行了。再者了看看现在干的好的有几个是学习尖子的。”

谢谢老公啊，又把老公好好表扬了一翻。

今天和老师沟通了一下，老师说排在30名。（瀑布汗呢，全班42个同学，然排在30名。）再说多练练就好了，难道除了作业之外还得开小灶吗？这可不在我的计划之内啊。

亲们，遭遇过这种情况吗？咋办好呢？

作者: 加油，我的爱    时间: 2012-10-25 09:36:09

本帖最后由 加油，我的爱 于 2012-10-25 09:38 编辑

和朋友QQ聊天:

关于专注力：
在他做事情的时候不去打扰他、
想说的话或者强调的问题在做之前说
做完之后总结
比如握笔姿势或者是书写是否认真等等
都是提前给予提醒，过后给他总结
中间什么都不说、
让他自己认真去做

关于理解能力：
说和说不一样哈   不是家长里短  大白话  经常和她深入讨论一个话题 ，用点新鲜词汇      
不是生活中的唠叨哈  
多读书有利于理解力
多读书   广泛的读   
书读百遍 其义自现
靠平时积累   另外家长在生活中注意  灵活  比如买菜   比如超市购物  比如家人分食物   都自然应用
玩中学  这很重要  不读书  交流质量不高  不仅影响数学   这会成为学习的硬伤  影响每一科   

关于熟练、应用：
可以在生活中和孩子练习计算啊
上超市，让孩子口算买的东西的价格
出门跳绳，每次跳几个，让她口算一共跳了多少个
计算在生活中无处不在
就看咱们大人能不能找到机会了
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-10-30 16:25:10

班主任老师上周出差学习一周。本周一回来了。

老师一进门，孩子们就尖叫着围了上去。

然说：我跑得快，围在最里面，把我给挤得啊。

放学后，听到很多家长问的都是：你们老师回来了吗?

回到家，然爸第一句话竟然也是：你们老师回来了吗？

可见大家对老师的关注喜爱程度。
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-10-30 16:26:34

本周五期中考试。

上一周语文老师出差，集中复习数学。考试两次。

本周集中复习语文，昨天、今天每天都有考试。

老师的重视程度可见一斑。
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-10-31 14:52:09

本帖最后由 加油，我的爱 于 2012-10-31 14:53 编辑

昨天，数学老师在QQ上对我说：数学测验最后一个交卷。我问老师是不会呢还是写得慢？老师说：有的题有困难。并举例2个。一个6+2=3+（ ）。一个2（ ）8=10。并且还有看图列式的问题。逆向思维需要加强。

昨天回家，什么也没说写了这两道题给然，第一个还是错的。第二个没问题，说太简单了。第一个如果是3+（ ）=8，我肯定然也没问题。但是每次题型一换，然就不会了。就感觉一直没开窍。

今天继续测试，数学还是最后一个交卷，老师叫到办公室做题，美术课没捞着上，看到别的同学折的花，自己没有很难过。
语文测试，6个单韵母，然写了5个，老师生气了，推了一把。这我也敢肯定6个单韵母她滚瓜烂熟，但是考试就丢三落四。

今天中午回来情绪很低落，然的一年级遇到这么多困难，实在出乎我的意料。不管从哪一方面讲我都感觉不至于、不应该。

仔细想了想，存在以下问题：专注力，不集中精力；娇惯，怕累，经常说太累了；手眼协调能力，心到手不到。

对然提出以要求：指读：读题、读书，逐字指读，锻炼手眼协调；检查，写完作业自己检查，这个说了好多次但是她都是懒得检查。再就是生活中自己的事自己做。

谁还有好的意见建议恳请赐教。
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-11-1 10:54:46

昨天放学拿回试卷，大概因为有了心理准备，感觉倒不是那么糟，呵呵。

语文94，数学一个89，一个96好像是。纵向比较我能接受。但是横向一比较，就不那么乐观了，好似语文95分以上的有近20个。

仔细想想孩子上学后学了很多东西了，但是因为幼儿园期间我坚持什么也不教，现在从0开始，和别的孩子就没法比。

学校进度很快，语文一周多前已经学到《哪座房子最漂亮》，这个周集中复习准备考试。没想到期中考试重视程度这么高，这一周天天测试，语文数学一天能做到3次测验。

如此大环境下，能做到心态平和确实不易啊。继续修炼吧。
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-11-2 14:24:56

本帖最后由 加油，我的爱 于 2012-11-2 14:36 编辑

今天期中考试，学校的重视程度真是令我吃惊啊，先不说停课两个周复习、两个周几乎每天测验了。今天真正考试了，换教室、换监考老师，并且不是全班整体换，是把三个班的同学打乱换到第四个班教室，第四班老师监考。终于算是见识到传统名校的教育了。此前严重估计不足啊。

如此形势下，然有压力了。
今天早晨就说：我不去了，我星期一再去，我怕数学做错题老师扣我的果子。老师说了，计算题错了扣一半果子。
本来前几天我还着急的，看现在学校这形势，我反倒不着急了，只能减压了：只要认真做，错了我们回家再学再改。果子我们再慢慢攒。
然说：好不容易得来的。
我说：是啊，老师扣了不舍得啊。
就这样去了学校，本来还想嘱咐的认真听题啊之类的一概没说。

到了中午，出来说语文挺简单的，比我们以前测试的都简单。数学还是害怕错题扣果子。

上学两个月开始背上考试的压力了。
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-11-2 15:47:42

本帖最后由 加油，我的爱 于 2012-11-2 15:51 编辑

原以为今天考完试没有作业呢，还想放松一个周末呢，中午答应了然，今天晚上吃肯德基，然后去游乐场。结果，刚才，作业出来了：

语文作业：（1）语基P51—54
（2）“门--朵”一音四字
（3）背古诗《回乡偶书》
（4）读第5课5遍，家长签字。要求孩子把课文读熟练了，今后布置的读课文，希望家长监督孩子认真读过，因为只有读熟之后，老师在讲解文章时才便于理解。
本周语文作业数量稍微有点多，希望家长分时间段让孩子完成，不要一气呵成，一定保证质量！

数学作业：《口算天天练》P20----21。（要求用直尺画出运算顺序，书写要规范，有错题的要改错。）　　　　　　　　　　　周一收第三单元检测题（一）的试卷，切记。

作者: 加油，我的爱    时间: 2012-11-5 08:36:58

7号，周三然就7周岁了。

本周末准备生日礼物。

从一周岁开始，然爸每年给然一个娃娃，原来说要买到18岁，呵呵。但是今年上学后，然不要了，自己提出要个小兔子，然爸问还要不要别的，然都说不要，就要小兔子。目标明确、态度坚定。

昨天带然去宠物市场买兔子，两只兔子、笼子、喝水器、喂食器、还有磨牙器，辅件比兔子贵多了，卖兔子老板说：就是啊，这就和我们住房一样啊。

高高兴兴带回家，蹲在笼子边上看着，高兴得很。别说，看到这么小的柔柔的小兔子，我们大人也很喜欢呢。

作者: 加油，我的爱    时间: 2012-11-5 08:43:28     标题: RE: 我是一名小学生（女、2005年11月）

本帖最后由 加油，我的爱 于 2012-11-5 08:48 编辑

生日礼物
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-11-7 16:14:15

昨天期中考试的卷子发下来了，语文98.5，数学96。人生中的第一次正式考试吧，我感觉很满意了，呵呵。
其中只有语文的0.5分属于马虎题，或者说掌握不牢的，其他的扣分都是确实不会的，反应正常水平。
此前我还和然爸打好招呼，不管咋样不要对孩子着急，结果还好。
也没有打听有多少100的，估计肯定很多，不管了。


作者: 加油，我的爱    时间: 2012-11-7 16:31:05

今天然宝宝7周岁生日。

生日快乐！我的宝贝。
作者: 蒲公英    时间: 2012-11-7 16:56:08

加油，我的爱 发表于 2012-11-5 08:36
7号，周三然就7周岁了。

本周末准备生日礼物。

祝然生日快乐啊~~{:1_148:}

作者: 权妈    时间: 2012-11-7 17:18:27

本帖最后由 权妈 于 2012-11-7 17:23 编辑


大蛋糕送给然同学，祝福生日快乐！
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-11-8 15:15:32

昨天晚上，给然过生日，爷爷奶奶、爸爸妈妈和然，（然爸是独生子，平日里是这些人，节日里也是这些人）因为过生日，晚餐稍微丰盛了点，大家也喝了点酒，不知不觉聊到了2015年放开二胎的问题。

不知是不是因为独生子的缘故，然爸一直是很希望能生老二的，但是我们俩都是公职人员，不符合条件，一直有心无胆啊。

然呢，因为有个好朋友妈妈生了妹妹，然一直想要妹妹，只不过我一直对她说国家不让生，她最近提得也很少了。

昨天晚上有提到这个问题了，我问然：你还想要小弟弟或者小妹妹吗？
然说：我想要小妹妹
我说：可是我想要小弟弟。
然说：为什么？
我说：因为我有了你这么一个女儿了，如果我再有一个儿子就更好了。
然爸说：再有一个然也很好啊。（然爸倒是一直不在意男女很欣慰。）
然说：随便，反正我比他大这么多，也不能和他结婚了。
我和她爸对视一眼，心里很吃惊这孩子的想法啊。
我对然讲：他是弟弟，不管多大，都是不能结婚的。
然说：为什么？
我说：你们是一个爸爸妈妈生的，是一家人，是近亲，不能结婚的。
然说：结婚会怎么样啊？
我说：不能生孩子，孩子会残疾。
然说：什么残疾？
我说：很严重的残疾，可能缺胳膊少腿啊、可能是小傻瓜啊。

终于然不再问了。
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-11-13 14:07:30

周六，少年宫有恐龙展，然学校还发了一张票，上午舞蹈课结束后就去了少年宫。

到了门口，递上票，不可以进，这只是孩子的票，爸爸妈妈进去必须另外买票。好的，20元一张，带一副3D眼镜，我和然进去。

一共大概有10个恐龙模型，一排介绍图片，一部电视播放3D小恐龙的片子。

另外一排桌子，售卖各种小型恐龙模型，从10元到50元不等，还有两个可以走的恐龙模型，孩子们可以骑，缴费5元几分钟。

说实话，市级少年宫办了这么一个档次的恐龙展，还能到各学校发票，可以想象这里面的一层层关系。

然看到售卖的恐龙模型，也要一个，我知道她想要并不是因为她喜欢，而是看到很多人买。本想说服她不要，但是看到她转来转去渴望的样子，又不忍心，明知道买回去第二天就会被她丢在脑后，还是给她钱去买了一件。
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-11-13 14:24:57

周日，青岛比如世界。

几周前一批家长就约好了，孩子们期中考试结束后，到青岛比如世界玩。

对比如世界非常热情，是因为清明期间带然去北京，北京的5天行程给然留下印象最深的、然评价为最好的是蓝天城体验馆，所以一听说青岛比如开业，我们就择机而来。

这一场4个半小时，然体验了育婴师、牙医、手术室、果冻屋、空乘、电视台6个职业，有很多热门职业比如消防队、警察、丛林探险，需要排队太久，都没有体验。

然上次在蓝天城就体验了牙医，这一次仍然选择了牙医，牙医，是然目前为止坚持最久的理想。呵呵，如果真的能够坚持这个理想，长大了当个牙医也挺好，这也是我的一厢情愿。

4个半小时的体验时间，几乎顾不得吃饭喝水。孩子们在体验的时间，妈妈们就在各个体验馆看时间，其实感觉如果把孩子放到里面，大人不参进去感觉就更好了。

最后，出场时间，必经超市，除了带了自己的照片，然又选了手指灯和贴画。
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-11-13 14:35:10

连续连天出门就买小东西，我呢，不确定给不给她买，拒绝不忍心，不拒绝我也不安心，呵呵。

所以，回家后和然商量，从周一开始，正式给然零花钱，开始是周一至周五每天一元，如果她能很好的管理自己的钱，可以过度到一周五元一次性给付，然后随着年龄增加可以再增加。

我以前答应的她要的东西，如每周可以买一次零食，还有密码本，我以前答应过的，还是由我来买给她。她自己的钱用来买妈妈不给买的计划外的东西，比如类似于少年宫的小恐龙模型、比如世界的手指灯和贴画等。

然答应得很痛快，对于有自己的零钱她也很高兴，到处找钱包。我也做好准备到银行换了一把一元新钱，我们的零钱计划就正式开始了。

执行情况咋样拭目以待吧，呵呵。
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-11-13 14:51:11

昨天晚上的数学作业遇到一些麻烦，数学方面然似乎一直没有开窍。对于一些应用题转不过来。

昨天的题：1、芳芳剪了5颗五角星，丽丽剪了9颗五角星，丽丽给芳芳几颗她们就一样多了？
          2、一共有10棵树苗，已经载了4棵，再栽几棵，栽了的就和没栽的一样多了？
还有几个类似的题。

拿出数学书，看看数学书上是怎么讲的，看到书上然写的字，问然：是上课的时候写的吗？
然说：是。马上又改口说：不是。接着说：我听不懂，不爱听。

我们俩把数学书上的例题做了一遍，按照课本上教的画图的办法，把课本和作业都做了一遍，然也做出了一点兴趣。

数学的应用题对然一直是个难点，一个小明排队的问题，前面有几名、后面有几名，一共几名？从前面数第几名、后面数是第几名，一共几名？这两个题反复了很多遍才算明白。

并且我感觉她的会并不是真正的会，题型稍微一变，比如一共几名，从前面数第几，那从后面数是第几？一反过来还是不会。

老师说是因为识字少了，不明白题意。逆向思维需要加强。

我原来想多做题，多熟练，又不想一年级孩子太累。

目前的办法就是尽量每天和她两个一起把课本复习、预习一遍，复习一遍做作业，然后预习一下明白点第二天好能听课。

不知道一年级孩子有没有遇到这种问题，大家有什么好办法？
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-11-15 15:34:30

前天晚上晚饭后看了一会儿电视，无意间不知然看到了什么，她拿出笔写给我看，可是看到她写的那个符号，“0/0"，看了几遍也没看明白，我只能说是010，然说：什么010啊，不对。可是我实在不知道她想表达什么。

到了晚上洗刷的时间了，不知然是无意呢还是一直在寻找这个符号，在她的孩儿面擦脸油上，然看到了这个符号，指给我看：看，就是这个。哦，原来是“%”。

告诉然这是百分号，是分数。孩儿面上写着95%，就是一百份里面有95份。然就洗刷去了。

第二天，我就在考虑这个“%”的问题，还要不要再讲讲呢？讲多了，是灌输。不讲了，孩子发现了问题。

结果，回到家又画蛇添足的多说了两句：比如你们班上有100个同学，60个男生，那男生的比例就是60%。然说：嗯。我又说：如果你们班有10个同学，6个男生，那么男生的比例就是6/10，也是60%。然说：不懂。

我赶紧闭嘴吧。
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-11-16 15:44:20

语文小测验，词语，优+

语文课堂作业，优+

音乐课，领唱

然说：今天太高兴了。

下午，数学测验，优-1。一个计算题，10+9，然的答案是1，扣了一分。然说遗憾啊遗憾啊，10+9=19啊，看成10-9了，这个不错就好了，我就是优+了。

看到然一天天进步，我也很高兴啊。

作者: 加油，我的爱    时间: 2012-11-19 16:33:37

上周是第一个周给零钱，开始每天给一元，到了周三就感觉有点太麻烦了，我经常忘，孩子老提醒我，干脆一周给5元一次性给付。

周四中午，然拉着我往校门口小卖部走，说：“我的记作业本用完了。”其实她是急着买新本，旧本就连用带撕没剩几张了。我说“家里有新本，你要买的话就用你自己的钱买。”

然想买密码本，前几天然的同学带了密码本，然已经向往了好久了，可是就在前一天，因为有同学上课期间玩弄密码本被老师批评了。

密码本大的6元，小的4元，然很想要个小的密码本，但是又担心老师批评。然说用密码本的同学都偷偷地在抽屉里记作业，我建议还是另外换一个。在我的建议下换了一个带笔的小本，3元。拿回来一路还惦记着那个密码本，说这个本用完了下一次一定要买个密码本。

回到家从她的钱盒里取出3元。

周日去超市，然要买糖，我说你看看价格标签多少钱，你的钱够不够？
然排着看了看，没有2元以下的。没有怨言走了，呵呵。

周六、周日经常提醒我“给我钱。”
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-11-22 16:28:12

本帖最后由 加油，我的爱 于 2012-11-22 16:29 编辑

中午接出来就告诉我：***哭了。
我问：为什么？
然：我们口算比赛，她们小组输了。
我：一共几个小组？
然：一共7个小组，一列是一组
我：怎么比赛啊？
然：一排一排的比，老师出题，谁先回答对了谁就赢了
我：最后谁赢了？
然：***小组赢了。***小组第二。***、***小组并列第三。我和***、***小组输了。
我：哦，那你觉得***小朋友用不用哭啊?
然：不用
我：你什么感觉？
然：我恨他们，他们赢了。
我：恨？

孩子竟然用了一个“恨”字，我实在吃惊。惊得我都不知该说啥了。
心情很沉重。
但然若无其事的该干嘛干嘛去了。
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-11-23 09:03:27

本帖最后由 加油，我的爱 于 2012-11-23 09:04 编辑

昨天感恩节。

然爸接到朋友发的感恩短信，我这老公啊，真是落伍啦，哈哈。他不明就里，也不请教请教我，嘻嘻，就把电话回拨过去。一听他的电话我就反应过来，说：今天感恩节。

然在一旁听到了，问：什么节？我说：感恩节。然问：什么意思啊？我说：就是感谢你身边的人和所有的东西，比如感谢太阳、感谢大树，感谢奶奶给你做饭、感谢爷爷教你写字。等等。

晚饭时间，然对爷爷奶奶说：吃完饭我找你们来有事啊。

吃完饭，把爷爷奶奶叫到奶奶房间，大声嘱咐我和她爸：你们俩别进来啊

一会儿，奶奶出来了，悄悄对我说：然进去先说，你们别笑话我啊。然后说，今天什么节你们知道吗？感恩节。谢谢奶奶你给我做饭，谢谢爷爷看我写字，让我得优+。谢谢你们！

爷爷奶奶好高兴呢。
作者: 加油，我的爱    时间: 2012-11-27 09:11:24

周五，第一次家长会。

去之前竟然忘记带笔本，呵呵。开完会出来，然说：老师让我们回家告诉爸爸妈妈带笔和本来，我忘记告诉你了。

不过，我用手机全部录音下来，嘿嘿。

作者: 加油，我的爱    时间: 2012-11-27 09:41:10

记一下流水账：

班主任语文老师讲得比较多，除了语文教学，还有班级情况。

教学安排：现在是第13周（上周），课本讲到第16周，第17周--19周复习，20周期末考试。

关于作业：很多家长反映作业多，语基要求课堂上做。课堂上写作业的时间多了，肯定讲课的时间就少了。并且一年级不写作业，到三年级呢？初中呢？家长说写还是不写？（家长纷纷表态：写）如果你的孩子都会了，你觉得不需要写，可以不写，打个招呼就行。

表扬会帮老师干活的、听课认真的、书写认真进步快的，都有然然。

提出其他要求：个人卫生啦、好习惯啦。

数学老师：表扬听课人真的有然然，其他学习好的、进步快的，呵呵，都没有。

看两个视频：规则、抗挫折力。



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