幸福大观园

标题: 聊聊比较心 [打印本页]

作者: 明达悠悠 时间: 2010-9-29 14:23:24 标题: 聊聊比较心

本帖最后由明达悠悠于 2010-9-29 14:27 编辑

在太阳堆里扎久了，太阳班爸爸妈妈各路神仙的本领就慢慢都显露出来了，我们找到了差距、找到了动力也得到了压力，特别是当这种压力来自身边的人时~~

比如，上次坝上看到丫丫妈妈做得非常出色的饼，悠悠妈妈很赞叹，悠悠爸爸说，妈妈你该努力了，悠悠妈妈当时有点压力。看到毛毛爸爸做的曲奇，悠悠爸爸很赞叹，悠悠妈妈说，悠悠爸爸你也该努力了，想必爸爸也有一点压力。

我发现，我会情不自禁的比较，然后会萌发相应的期望，提出相应的要求。
当一种期望和要求是自发的，能够转化为动力当然也有压力，但当是他发的时候，有时会带来更多的压力。

默默妈说，这个是谁都难免要比较的，重要是哪些是该比较，和不比较的，

大家都来说说吧~~~

为了让群力精英们榜样的力量更灿烂的发挥，让大家的成长更稳健的进行，让相互的欣赏更加的厚重~

作者: 小米米的妈妈 时间: 2010-9-29 14:25:45

沙发，等看悠悠妈妈的思考

作者: 爱爱妈咪 时间: 2010-9-29 14:34:41

这里的比较是指家庭中夫妻之间的比较么？还是太阳班家庭之间的？:wenhao

作者: 小默妈妈 时间: 2010-9-29 14:42:30

感觉传统里说的“上进心”强，尤其是传统教育的好学生出来的的大多免不了爱比较，已经不自觉成习惯地比较，我们从小被各种比较催着长大的，随着自己的年龄越大，虽然回头看比较带来的光环不少，但也深觉被比较所累。越是羡慕那种不为夸奖惩罚所动、不被他人评价所动，能寻找内心快乐的人，也是也让巴园培养出来孩子这样子。拿我家我和默爸说，我就活得比他累，人生总有一个接一个的任务，自己给自己上弦，而默爸基本上活在当下的，很少回家说单位的抱怨，为未来发愁，今天吃饱明天不愁的样子，还总是能发现自己的闪光点。我现在是总在不断地不断地调整心态，心态上向默爸看齐，但追求更高质量的物质和精神生活，学习别人，取长补短，也觉得是少不了的。有压力有动力，就是有时时常跟自己说，别太重结果了，欣赏过程。

作者: 明达悠悠 时间: 2010-9-29 14:54:06

沙发，等看悠悠妈妈的思考
小米米的妈妈发表于 2010-9-29 14:25

嗬嗬，我只是个药引子~~~
米妈记得下猛药阿~

作者: 明达悠悠 时间: 2010-9-29 14:55:22

这里的比较是指家庭中夫妻之间的比较么？还是太阳班家庭之间的？:wenhao
爱爱妈咪发表于 2010-9-29 14:34

这里的比较，具体点就是人与人的比较，不论夫妻、孩子、家庭。。。

作者: 明达悠悠 时间: 2010-9-29 15:01:39

感觉传统里说的“上进心”强，尤其是传统教育的好学生出来的的大多免不了爱比较，已经不自觉成习惯地比较，我们从小被各种比较催着长大的，随着自己的年龄越大，虽然回头看比较带来的光环不少，但也深觉被比较所累。 ...
小默妈妈发表于 2010-9-29 14:42

nod,nod，按从小也是这么长大的，”吃的苦中苦，方为人上人”。。。。
感觉，这种比较心会催生对自我一定程度上的不接纳或者不包容。悠爸也曾经劝我不要把标准定得那么高，搞得自己那么累。

作者: 明达悠悠 时间: 2010-9-29 15:10:51

本帖最后由明达悠悠于 2010-9-29 15:11 编辑

记得从上研究生开始就做一门功课，乐纳自己，这是上学第一天导师找我谈话时送我的四个字。但是这么多年了，还不能说做到了，能达到默爸这样的状态，的确让人羡慕。
现在每次当我的比较心开始萌发时，包括看到孩子、看到老公、看到自己与别人，当我意识到差距时，就下意识提醒自己先接纳再改变。

作者: 开心的妈妈 时间: 2010-9-29 15:47:25

我是个不太爱比较的人，喜欢按自己的想法去生活，苦累没关系高兴就行了。经常看到小区的老人带着孩子说：你看看人家。。你怎么就不听话，怎么就不好好的？等，我就在想，在孩子听到这些话的时候，他的内心有没有挫败的感觉，有没有觉得丢人？应该是有的，因为有的时候，开心做了什么特别有意思的事，有邻居来串门，我也爱和别人说，开心会拉着我说：妈妈，你别说了。然后我就住嘴，意识到自己侵犯了他的小小的隐私。

作者: 斯淼--豆豆 时间: 2010-9-30 07:29:30

本帖最后由斯淼--豆豆于 2010-9-30 07:32 编辑

可比较,莫攀比!

比较是良性循环，攀比则为比较过度了，
自发也好,外加也好,动力也好,压力也好,
一切之一切原本相对!
于内的遗传因素及于外的外界环境交互作用影响了每个人的行为,
我们不仅要发自内心的深思，同时也要关注外界周边的情境
唯一不变的宗旨就是：
不断的学习会让我们获得持久性的改变!
愿我们的禅悟能给孩子们一片自由快乐的精神沃土！

作者: 敬听 时间: 2010-9-30 09:01:21

可比较,莫攀比!

比较是良性循环，攀比则为比较过度了，
自发也好,外加也好,动力也好,压力也好,
一切之一切原本相对!
于内的遗传因素及于外的外界环境交互作用影响了每个人的行为,
我们不仅要发自内心的深思， ...
斯淼--豆豆发表于 2010-9-30 07:29

:F: :F: :F:

作者: 小默妈妈 时间: 2010-9-30 09:35:27

10# 斯淼--豆豆
觉得豆家说一点特重要，关键是比较的度，当比较能催生我们学习时，要比较，要进步，比较过度了，成攀比时，夹杂着七情六欲嫉妒恨的时候，就变味了。比较的目的是不断的学习。

作者: 余侑 时间: 2010-10-3 12:55:36

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作者: 欣然小宝 时间: 2010-10-6 13:37:11

各位好!我是蒲公英班的一家长。刚从这路过，恰巧看到大家的讨论，想起之前曾看过的一篇文章，感触颇深，把网址贴在这里，有兴趣的可以看下：http://www.saits.net/read.php?tid-520.html

作者: 毛毛妈 时间: 2010-10-9 15:47:11

当孩子有比较心时我们会根据个人的价值观对孩子解释或引导孩子，但似乎大都不愿让孩子比较。这样凡事不比较是我们给孩子的最佳答案吗？我想跟大家讨论

作者: 豆乐妈 时间: 2010-10-9 16:06:59

当孩子有比较心时我们会根据个人的价值观对孩子解释或引导孩子，但似乎大都不愿让孩子比较。这样凡事不比较是我们给孩子的最佳答案吗？我想跟大家讨论
毛毛妈发表于 2010-10-9 15:47

说起比较心，还真是挺大的话题：比什么？怎么比？比输了怎么办？比赢了怎么办？一定要比吗？不比的话又能适应这个社会吗？这更像是成人心中的一个结。
对于孩子，最初从比较物品之间的差别来认识世界，对他们来说，“世界究竟是什么样”比“世界是不是会更好”更重要，孩子最初的比较心其实是好奇心的一部分，比如豆豆会很认真地说“要一个小皮那样的巧虎书包”。这样的比较心应该被鼓励吧？
“比较”变成“掂量、评估”，甚至成了羡慕、嫉妒，更多是成人的想法。适度的羡慕会鼓励我们去学习，去充实，这是好事；过分地羡慕变质成嫉妒，才令人可厌。
凡事不比较，可能很难做到，也不必做到。因为我们身处现实世界，最重要的，还是给孩子一个坚实的内心，有一天能坦然面对我们曾经面对的困惑。

作者: 曲水流觞 时间: 2010-10-9 20:53:38

17# 豆乐妈

顶豆妈说的

作者: 毛毛妈 时间: 2010-10-12 11:53:49

豆妈说的好啊。

作者: 美滋滋妈妈 时间: 2010-10-18 11:08:49

1# 明达悠悠
哈哈，俺是个不求进取的人
就知道吃着真好
没想着自己做啊
咋整

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