C同学 发表于 2012-7-4 12:03:25

儿百开始新的一课,SOME THINGS FLOAT.
攀登第一级昨天读了TEN CUTTLEFISH 这样第一级全部泛读一遍。 是重新再读一遍呢,还是再开始泡泡第一级或者攀登的神奇字母组合系列呢?

自己学了一课AUTO SPEAKING. 这次出差回来的时候在飞机上看了两集FRIENDS, 没有字幕的,觉得也能听懂不少, 昨天就把FRIENDS翻了出来,不过这个有字幕,效果大打折扣了, 奇怪了,为什么有字幕反而觉得听懂得更少了呢?{:soso_e120:}

C同学 发表于 2012-7-8 14:35:01

这阵子工作很忙,有个同事要保胎,临时休息没有人可以替,我得兼做她的工作,这几天常常加班到很晚。 学英语的事情也不免受到影响。常常是我开始了一课,爸爸给复习几天, 进度有点慢!

儿百现在在学WHERE ARE THEY GOING,  感觉这课不太难。 现在为止,儿百入门级学了一半了。  攀登英语一级泛读完了,开始看神奇字母这套。。 读了WAIT WAIT WAIT, 这套跟PHONICS相关,也是比较简单的。

yuqiu 发表于 2012-7-8 14:49:03

学习{:soso_e163:}

C同学 发表于 2012-7-12 23:29:14

这两天学习了MAKING A HAT,这本很简单,学了两天,能流利背出来了。 攀登字母组合看了NO BOOK JUST COOK,MAKE A CALL, THE GREEN FAMILY。 孩子把攀登称为搞笑版。 不过这套里我看了看以后会出现一些我不认识的词,看起来以后还得备课。

早上起来以后一般我会给她放KID‘S ABC的音频,因为看过视频,她听音频可以回想画面,还是满喜欢的。 其中一集因为里面有她喜欢的歌曲,反复听了好多遍,她都快全背出来了, 效果不错!

C同学 发表于 2012-7-12 23:31:48

有天晚上,她把毛巾打开,说 I’M A WITCH, 虽然很简单,但这是她第一次主动自发跟我们说英语。 以前都是被动的。 {:soso_e182:}

C同学 发表于 2012-7-12 23:39:12

反观自己的英语学习,惭愧了,这阵子有点忙,很累,松懈了很多。 除了在车上听了点的音频,基本处于停顿状态。

反思原因,还是枯燥,趣味性不够。 跟孩子一起学,跟着她一起念和唱,虽然是学习,还是觉得挺温馨的,有点重拾小时候亲子阅读的感觉,所以不觉得是苦。 而自己一个人学习吧,真的觉得有点苦。。。

蝴蝶王子 发表于 2012-7-14 08:50:37

bucu不错不错

蝴蝶王子 发表于 2012-7-14 09:00:42

我家的体验和儿百没有上,主要是攀登1、2级别。现在又买了神奇字母组合,打算听熟悉这些上儿百与体验

C同学 发表于 2012-7-14 09:43:49

本帖最后由 C同学 于 2012-7-15 12:46 编辑

昨天学了新课,WHEELS,这个也算简单的。估计两天可以搞定了。 发现后面的儿百有几本句子开始复杂一些了,尽量还是先挑简单的给她看。

另外读了攀登的TRAVEL by tree. 这个对孩子自己读有点难度,所以我提示得比较多。 发现她对单个原音掌握得还好,但是凡是有L, R的音她拼起来都有些困难, 还是需要多练习。   

C同学 发表于 2012-7-15 21:17:45

IPAD坏了,触摸屏突然没反应了。 明天拿去修。AUTO SPEAKING只能暂停了。

纳尼亚第一部今天看完了最后一章。 本来我打算接下来看查理和巧克力工厂的,下载在IPAD上看。 达尔的书情节性较强,希望能吸引我看下去。现在只能放MP4上看了。  AUTO SPEAKING不能学的期间,打算通过看FRIENDS+裸听看过的MP3来继续学习吧。

儿百的WHEELS芊芊能背出来了。 今天给她看了一个STARFALL网站上的两个小故事。攀登读了一课。

蝴蝶王子 发表于 2012-7-16 08:19:58

蝴蝶王子 发表于 2012-7-14 09:00 static/image/common/back.gif
我家的体验和儿百没有上,主要是攀登1、2级别。现在又买了神奇字母组合,打算听熟悉这些上儿百与体验

是的,儿百的上了2课,look  at the tree,和制作帽子,但是孩子不喜欢看书,没有情节
对于攀登英语有情节

C同学 发表于 2012-7-16 22:20:41

儿百读了WOOD,看她自己跟读得还好,我就去洗澡了,回来正好她读完,攀登读了A LONG LONG SONG,这个故事画得很搞笑,芊芊自己要求再读一遍。  









C同学 发表于 2012-7-16 22:25:06

这几天她自己跟KID'S ABC的音频学会了 TWINKLE TWINKLE LITTLE STAR,JUMPING JACK MAN,THREE JELLY FISH这几首儿歌, 看视频+裸听的效果果然非常好。 不知道什么时候她才会对猪小妹,卡由这样的动画片开始感兴趣呢?

蝴蝶王子 发表于 2012-7-17 08:42:04

昨天在卓越上下单了恐龙儿歌磨磨耳朵

C同学 发表于 2012-7-17 09:55:07

昨天听了一集FRIENDS,看过的一集,看了一遍剧本以后再听,还是有不少听不到,不是听不懂而是压根没听到那个词。 汗。我存了几个MP3在车里的音频卡上,打算利用垃圾时间磨磨耳朵。

觉得学美剧还是挺有意思的,语境是鲜活的,比单纯学句型有趣味多了,而且能够更多的了解美国的文化风俗背景。

象这集里面RACH说PHOEBE:  How have you never been on Oprah? 如果不知道OPRAH,那就不会觉得有什么好笑的了。

美国人也有作弊的小抄:CHEAT SHEET。

发现这里面的人都很喜欢说 STUFF这个词。  
IT'S A WHOLE MESS OF STUFF.  
JUST SOME STUFF FOR PARTY.

发现看这个剧集光看字幕有些地方其实没完全弄懂,看了注释的剧本才知道笑点在哪里。 这是比较有趣味的地方。


C同学 发表于 2012-7-18 07:38:43

昨天学了儿百的PLANTS AND AMIMALS LIVE HERE。 这课重复的比较多,孩子说比较简单。基本上能背了。  攀登看了THREE LITTLE FISH。 她觉得很有意思,所以又裸听了一遍音频。

宝贝天 发表于 2012-7-18 11:27:44

MARK一下,后面慢慢学。

C同学 发表于 2012-7-19 10:59:37

昨天第一次碰到了瓶颈。

昨天听的是BRICKS, WOOD,STONES. 这课有点难度,首先念BRICKS她舌头转不过来,老念成GRICK, 然后这课生词多,念的速度快,她听我念了一遍以后跟音频还是跟不上,听着听着她开始哭了。 可能相比以前都是轻轻松松的跟读,这次的困难对她来说确实有点挫败。  

我抱了抱她,问:是觉得太难了吗?她很委屈的说听不清在念什么,跟不上。 我抱着她说,没关系,我们慢慢来,就跟学游泳一样,刚开始憋气是不是也觉得很难? 但是现在你已经做得很好了呀。  她点点头,擦了眼泪,继续去听了。 我跟她说跟不上可以先不跟,先听, 回头跟妈妈念,妈妈可以念慢一点,念熟了就好了。 听完音频我又带她念了一遍, 看了一本攀登 PURPLE PURSE. 这个简单多了。

难度方面我开始有点担心了, 我希望她能够保持快乐学习的状态,偶尔一次挫败没关系,但是后面儿百第一级还有8课,这几课的难度感觉都比较大,我不希望她每次都感到挫败。 我在想,是不是需要把儿百的难度大一点的课放后面一点。先读完攀登神奇字母和攀登二级,  或者我先带她读,读得很熟了再听音频。 我读她跟不上我可以等,或者断句读。 这样会不会好一点。 晚上再试试。

C同学 发表于 2012-7-19 11:07:37

关于自己的英语学习,今天车上听了听走遍美国之前听过的片段,突然发现自己还是有进步了的。 很多以前听不清的词这次听到了。 当然走遍美国也确实不太难, 生词不多,只是语速比较快。

相比孩子的英语学习来说,一直没觉得自己有什么进步,没什么成就感,拿着放大镜找点进步鼓励下自己!{:soso_e120:}

C同学 发表于 2012-7-20 09:27:13

昨天继续BRICKS,WOOD AND STONES,我先跟芊芊跟我读了3遍以后再听音频,这回果然好多了,她不但可以跟上而且还能比音频还快。

看她能跟上之后高兴的样子,想想这样也好,也算一点小小的挫折教育吧。 很高兴看到她能够体验到通过自己的努力克服困难之后的喜悦,这是一个正向的体验和经历。 当她以后碰到类似的小困难感到挫折的时候,也许更能够鼓起勇气面对。
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