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不是要听理论,是要听具体你怎么说的? 皮皮妈 发表于 2011-9-27 10:43
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来学习 昨天又把P.E.T翻出来看了 书上举的例子,大多到倾听最后,孩子自己都会得出一个解决办法,还有您举 ... 柳林风声 发表于 2011-9-27 11:05
不错,真不错。 我家一般我都只是哼哼哈哈,哦啊,恩啊的。 人家觉得委屈了,哭了一鼻子,我就不会玩儿了 ... 皮皮妈 发表于 2011-9-27 11:04
我是觉得情绪解决了就行了,不非得每次都解决问题。遇到非解决不可的问题,可以引导那看看有哪些 ... 皮皮妈 发表于 2011-9-27 11:11
我的问题是急于帮助他,总是慢不下来。而且有时共情不到位。 拂晓 发表于 2011-9-27 11:13
高级会员
好,不说玩笑了。步入正题。 当孩子处在情绪区域的时候,我们最有效的做法是接纳性的语言。 接纳性的语言 ... 微微辣 发表于 2011-9-27 10:34
P.E.T.的神奇之处就在于,整个过程貌似我啥都没干,就聆听来着。但是孩子自己找到了解决方法。 P.E.T.的立 ... 微微辣 发表于 2011-9-27 10:56
大佬?我不在论坛很多个月啦,现在是新手,连权限都不会设置呢。 微微辣 发表于 2011-9-21 16:30
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